абитуриенту
студенту
выпускникуСотрудники
 |
Бавыкина Галина НиколаевнаПрофессор |
 |
Стадник Зоя ВикторовнаДоцент |
Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования
| Заведующий кафедрой | |||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||
| Контакты | ||||||
|
||||||
О кафедре
Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования является структурным подразделением Института педагогики и психологии. Кафедра была создана в 1964 году.
Целью деятельности кафедры является обеспечение образовательных учреждений региона квалифицированными и конкурентоспособными кадрами, обладающими профессиональными компетенциями в области дошкольного и начального образования.
В настоящее время кафедра осуществляет работу по подготовке специалистов сферы дошкольного и начального образования ДВ региона в различных формах: очной, заочной, дистанционной, в системе повышения квалификации и переподготовки кадров.
Приоритетными направлениями деятельности кафедры выступают:
- создание условий для удовлетворения потребностей студентов в повышении уровня профессиональных знаний;
- подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих глубокими теоретическими и необходимыми практическими знаниями;
- методическое обеспечение учебного процесса и использование современных образовательных технологий;
- удовлетворение потребностей учреждений образования в повышении квалификации и переподготовки их персонала;
- распространение научных, педагогических и культурных знаний среди населения.
Направления
050100.062 «Педагогическое образование», профессионально-образовательный профиль «Дошкольное образование»
Форма обучения – очная и заочная.
Квалификация выпускника – бакалавр педагогического образования.
Нормативный срок обучения – 4 года.
Вступительные испытания: обществознание (ЕГЭ) – профильный экзамен, русский язык (ЕГЭ), математика (ЕГЭ).
050100.062 «Педагогическое образование», профессионально-образовательный профиль «Начальное образование»
Форма обучения – очная и заочная.
Квалификация выпускника – бакалавр педагогического образования.
Нормативный срок обучения – 4 года.
Вступительные испытания: обществознание (ЕГЭ) – профильный экзамен, русский язык (ЕГЭ), математика (ЕГЭ).
Специальности
050703 «Дошкольная педагогика и психология» со специализацией «Управление дошкольным образованием»
Квалификация выпускника – преподаватель дошкольной педагогики и психологии.
Нормативный срок обучения – 5 лет.
050704 «Дошкольное образование» (среднее профессиональное образование, повышенный уровень)
Квалификация выпускника – воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области воспитания детей раннего возраста.
Нормативный срок обучения – 2 года.
050708 «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью 050300 «Иностранный язык»
Квалификация выпускника – учитель начальных классов и иностранного языка.
Нормативный срок обучения – 5 лет.
050708 «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью 050302 «Информатика»
Квалификация выпускника – учитель начальных классов и информатики.
Нормативный срок обучения – 5 лет.
Трудоустройство
- Выпускники, обучающиеся по целевому набору после окончания обучения в вузе трудоустраиваются по месту направления
- Иногородние студенты, после окончания вуза, могут трудоустроиться по месту жительства в образовательные учреждения в соответствии с присвоенной им квалификацией (преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель дошкольного образовательного учреждения, учитель начальных классов)
- Выпускники могут трудоустроиться на вакантные должности по заявке Министерства образования Хабаровского края
Возможности продолжения образования для выпускников специальностей «Дошкольная педагогика и психология» и «Педагогика и методика начального образования»:
обучение в аспирантуре по специальностям:
- 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования
- 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования
Научная деятельность
При кафедре функционирует научно-исследовательская лаборатория – «Развитие дошкольного и начального образования в Дальневосточном регионе». Научный руководитель научно-исследовательской лаборатории – к.п.н., профессор Г.Н. Бавыкина. Цель деятельности лаборатории – совершенствование науки и практики работы с детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста.
Кафедра имеет постоянные связи с ведущими специалистами педагогических вузов России: МГПУ, Московским городским педагогическим университетом, РПГУ им. А.И. Герцена, Красноярским государственным педагогическим университетом, Иркутским государственным педагогическим университетом, Хабаровским государственным педагогическим университетом, с Новокузнецким государственным педагогическим университетом, Тульским государственным педагогическим университетом им. Л.Н. Толстого, Елецким государственным университетом им. И.А. Бунина, Магнитогорским государственным педагогическим университетом, Брестским государственным педагогическим университетом, Биробиджанским государственным педагогическим университетом.
Перспективные направления:
- разработка современных дополнительных образовательных программ повышения квалификации с целью обеспечения научно-методического и организационного сопровождения повышения квалификации работников дошкольного и начального образования и создания условий для развития базовых и профессионально-педагогических компетенций педагогов;
- организация и проведение педагогических мастерских, научно-практических конференций, образовательных выставок, круглых столов с работниками образования и студентами вуза.