Университетские субботы: педагогический морской бой, работа вожатого со старшеклассниками и эффективные технологии общения

22 ноября учащиеся психолого-педагогических классов продолжили свое знакомство с профессией.

В рамках курса «Игровые технологии в обучении и воспитания» учащимся ПППК была предложена всем известная детская игра «Морской бой» как игровая, и в тоже время, познавательная технология, которая может использоваться на любом учебном предмете или при организации воспитательного мероприятия. Секретом приобретения такой «универсальности», стало включение викторины с вопросами различной степени сложности. В ходе решения вопросов участники набирали себе баллы-«выстрелы», которые и были потом использованы в традиционной части игры. В нашем случае это была педагогическая викторина, но она может быть составлена из вопросов совершенно разной тематики. В морском бое принимало участие 4 команды 10-11 классов.

Победителем стала команда десятиклассников МОУ СОШ №42, у которой осталось наибольшее количество не потопленных кораблей.

На занятиях профориентационно-образовательного курса «Помощник вожатого» десятиклассники погрузились в близкий им мир психологии старшего подростка, обсудили трудности в работе вожатого с детьми 11-15 лет, придумали наиболее интересные формы организации работы с ребятами этого возраста в условиях загородного лагеря, инсценировали педагогические ситуации и искали способы выхода из них.

На занятиях по курсу «Искусство общения» одиннадцатиклассники разбирали правила педагогического общения, осваивали искусство решения педагогических конфликтов. Интерес вызвали упражнения «Завтрак с героем», «Моя проблема в общении», «А я счастлив», «Рукопожатие».