Сборники материалов конференций - сборники 2019 года

Библиографическая ссылка на статью:
Ануфриенко Е. В. Использование нетрадиционных технологий в условиях инклюзив-ного образования // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.5-8. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=0 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Ануфриенко Е., Бочко К. Инклюзивное образование // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.9-12. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=1 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Афонькина Ю. А., Кузьмичева Т. В. Развитие личностного потенциала обучающихся с ОВЗ в процессе профессиональной подготовки // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.13-17. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=2 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Бадикова И. К., Кочергина О. Н., Морозова Н. А., Резанцева И. Е., Устименко Л. И., Чернышева Н. В., Юрченко Е. В. Тактильная книга как средство развития представле-ний о сенсорных эталонах у детей с нарушением зрения // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.18-23. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=3 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Баталова А. С. Использование кинезиологических упражнений на коррекционно-развивающих занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.24-28. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=4 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Бобкова Л. М. Компетенции современного учителя // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.29-32. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=5 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Чернышова М. А., Булавенко О. А. Формирование инклюзивной культуры в системе высшего образования // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.33-35. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=6 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Варова Т. А. Активизация учебно-познавательной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках химии в 8 классе через элементы мурманской методики // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.36-38. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=7 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Гостева Л. З. Организация обучения и сопровождения лиц с инвалидностью в систе-ме высшего образования на примере Амурского государственного университета // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.39-46. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=8 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Дементьева О. А. Модель сопровождения конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса» // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.47-50. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=9 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Ермохина Л. А. Технология «Мозартика» при обучении детей с ОВЗ в условиях инклюзии // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.51-53. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=10 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Ефремова А. С. Содействие трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (опыт работы) // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.54-58. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=11 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Жаркова И. В. Изобразительное искусство как инструмент коррекции и развития детей с ОВЗ в условиях инклюзии // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.59-61. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=12 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Зотова О. А. Инклюзивная модель образования обучающихся с ОВЗ и инвалидно-стью в условиях образовательной организации на начальном уровне образования // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.62-66. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=13 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Колесова Е. В. Взаимодействие с семьей в рамках психолого-педагогического сопро-вождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.67-73. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=14 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Косенко Т. Ю., Зуева О. В., Дзевик Ю. А. Организация профориентацонной работы с обучающимися с интеллектуальной недостаточностью в рамках инклюзивного образования // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.74-78. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=15 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Кузнецова В. Е. Успех инклюзивного образования детей с кохлеарными имплантами в зависимости от профиля психологической готовности к школьному обучению // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.79-85. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=16 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Курдюмова Г. В., Куликова О. В. Приёмы формирования личностных результатов у младших школьников с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.86-93. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=17 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Липунова О. В. Готовность будущих педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.94-101. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=18 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Лысаковская М. В. Организация инклюзивной образовательной деятельности в условиях одного класса на начальном уровне образования // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.102-107. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=19 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Львова Е. А. Проблемные аспекты психологической готовности педагогов к инклю-зивному образованию // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.108-115. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=20 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Львова Е. А. Толерантное отношение к детям с особыми возможностями здоровья как главное условие успешной организации инклюзивного пространства // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.116-123. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=21 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Маханькова Л. А. Социализация учащихся с ОВЗ через проектную деятельность // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.124-128. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=22 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Мирошниченко А. А., Мерзлякова Д. Р. О подготовке обучающихся с ОВЗ в классах НТИ // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.129-132. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=23 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Мурашова И. Ю., Стрижкина А. А. Логопедическая работа над совершенствованием лексики разных частей речи у дошкольников с тяжелыми речевыми нарушениями // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.133-137. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=24 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Пейчева А. С. Реализация педагогических технологий инклюзивного образования в общеобразовательной школе на уроках математики // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.138-145. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=25 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Рузанова М. Н. Особенности реализации инклюзивного образования на уроках английского языка // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.146-149. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=26 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Салогуб Е. В. Инклюзивное образование - через тернии к звездам // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.150-154. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=27 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Серебренникова С. Ю., Павленко А. В. Логопедическая коррекция индивидуальных вариантов несформированности речевой готовности к школе детей с ОВЗ // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.155-160. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=28 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Чебровская С. В. Семья нетипичного ребенка в системе инклюзивной практики города Комсомольска-на-Амуре // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.161-164. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=29 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Шишкина М. В. Профориентационная работа на уроках литературы с обучающимися с тяжелыми нарушениями речи // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.165-167. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=30 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Каменева Т.В. Организация постдипломного сопровождения молодых педагогов в современной школе // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.168-173. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=31 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Лихачева К., Ануфриенко Е. Исследование учебной мотивации у младших школьни-ков с задержкой психического развития // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.174-176. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=32 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Шундрик Д., Ануфриенко Е. Работа с семьей по профилактике агрессивного поведения умственно отсталых подростков // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.177-180. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=33 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Егоров П.Р., Егорова Г.Ф. Инклюзивное обучение незрячих детей в России и Германии // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.181-186. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=34 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Фалахеева Т. Д. Нормативно-правовые основы организации инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.187-191. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=35 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Бадикова И. К. Рекомендации педагогам по обучению детей с задержкой психического развития в условиях инклюзии // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.192-199. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=36 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Серебреникова Ю. В., Маханкина Е. Н., Малых И. И. Профессиональное ориентирование как создание образовательной среды для профессионального самоопределения учащихся с умственной отсталостью // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.200-203. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=37 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный

Библиографическая ссылка на статью:
Серебреникова Ю. В., Шумейко А. А. Сравнительный анализ готовности педагогов общеобразовательных учреждений, имеющих опыт работы с детьми с особыми возможностями здоровья к реализации инклюзивного образования // Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации <b>материалы Всероссийской (национальной) </b><span st="" yle="font-size: 12pt; font-family: " times="" new="" roman",="" serif;"=""><b>научно-практической</b> </span><b>конференции (23-24 октября 2019 г., Комсомольск-на-Амуре) / Под ред. Ю.В. Серебрениковой. - Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2019. - ISBN 978-5-85094-652-4 . - № гос.регистрации 0322000437.</b> <div> <div>В сборник вошли материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, инновации», проходившей на базе ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края в рамках Соглашения № 14с/2019 от 28 июня. </div> </div> С.204-209. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/4748/58487372/?id=38 (дата обращения 27.03.2023) - Текст : электронный