Конференции в вузах России и зарубежья

Основные цели конференции
● Анализ роли научного творчества Б.В. Зейгарник (1900-1988) для клинической психологии на современном этапе;
● Осмысление и обсуждение рисков для психического здоровья человека с позиций культурно-исторической психологии на современном этапе развития общества;
● Интеграция современных научных знаний в практику психологической помощи и психотерапии;
● Проблематизация этических аспектов психологической практики и психотерапии в современном информационном обществе;
● Вопросы совершенствования качества подготовки клинических психологов. 
Научная программа конференции предполагает проведение пленарных и секционных заседаний, лекций, мастер-классов, круглого стола, постерной сессии.

Направления работы конференции
● Методология современной клинической психологии: проблема научных оснований
● Высокая неопределенность и скорость изменений как источники стресса в современном мире: деструктивные и конструктивные стратегии совладания
● Диагностика и психотерапия в клинической психологии: от традиций к современности
● Этические аспекты в научных исследованиях и практике психологической помощи в эпоху информационного общества
● Роль клинического психолога в общей медицине
● Революционные сдвиги в психосоциальной реабилитации: роль клинической психологии
● Посттравматический стресс: специфика у разных групп населения и методы психологической помощи
● Клиническая психология детей и подростков: диагностика и психологическая помощь в формате индивидуальной, семейной и групповой психотерапии
● Психическое здоровье молодежи в современную эпоху
● Сохранение психического здоровья лиц пожилого возраста: проблема эйджизма в современном мире
● Нейропсихология и нейрокогнитивные науки
● Психологические исследования в наркологии
● Образование, развитие и психическое здоровье
К началу работы конференции планируется издание в электронном виде сборника материалов конференции (тезисов), посвященной актуальным проблемам медицинской (клинической) психологии. Статьи по основным докладам планируется опубликовать в журналах МГППУ.
Рабочие языки конференции: русский

Формы участия: очная (с публикацией и без публикации), заочная (с публикацией).

Целью симпозиума является создание платформы для дискуссий, обмена знаниями и интересов, а также расширение партнерства.
На симпозиуме будут представлены статьи и доклады, посвященные вкладу Абу Али ибн Сины в развитие мировой науки. 

Мероприятие будет проводиться как в очном, так и в онлайн формате с последующей публикацией сборника статей выступающих. Желающие участвовать в симпозиуме должны предоставить статьи Оргкомитету в срок до 10 сентября 2025 года.

Подробная информация в приложении.

МИССИЯ КОНГРЕССА
Создание дискурсивного пространства для функционирования репрезентативно-дискуссионной площадки мирового уровня с целью широкого обсуждения актуальных проблем понятийно-терминологического обеспечения развития физической культуры в современном обществе.
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ КОНГРЕССА
Объединение усилий российского и международного научного сообщества в систематизации опыта, анализа и оценки современных передовых практик, направленных на усовершенствование, структурирование, гармонизацию понятийно-терминологического глоссария по отношению к различным направлениям функционирования физической культуры в современном обществе.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КОНГРЕССА
- осмысление причин кризисного состояния понятийно- терминологической проблематики в сфере физической культуры в России и на международном уровне; определение теоретико-методологических оснований и формулирование практических предложений по выходу из кризисного состояния;
- формирование отношения к профессиональному понятийно- терминологическому глоссарию в области физической культуры как важнейшему теоретико-методологическому достоянию в данной области науки и практики;
- определение ключевых направлений разработки и совершенствования понятийно-терминологического аппарата в области физической культуры в России и на мировом уровне.
- содействие интеграции усилий российского и международного научного сообщества, по комплексному решению понятийно- терминологических проблем, на основе строгого следования принципам и правилам разработки и формулирования понятий, бережного отношения к уже имеющемуся достоянию, в виде лучших образцов понятийно терминологического глоссария.
ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНГРЕССА
Конгресс будет проходить в смешанном режиме (мультиформатное мероприятие офлайн\онлайн) с использованием современных информационных технологий. Онлайн участие бесплатное (дистанционным участникам будет отправлен электронный сертификат участника Конгресса).
Доклады:
- на пленарных заседаниях – 25-30 мин.
- выступление на панельных сессиях – 15-20 мин.
- на секциях – 10-15 мин.
КЛЮЧЕВЫЕ ДАТЫ:
- сроки проведения Конгресса – 29-31 октября 2025 г.
- регистрация, прием заявки на участие в Конгрессе – до 30 июля 2025 г.
- срок подачи материалов для опубликования – до 30 июля 2025 г.
- подтверждение участия с докладом – до 30 сентября 2025 г.
- оплата очного участия до 15 сентября, оплата публикации после подтверждения принятия материалов не позднее 15 сентября.
ПОРЯДОК РЕГИСТРАЦИИ
Ссылка на форму регистрации: https://forms.yandex.ru/cloud/67bc3960d04688c7eb49a933/
Ссылка на форму регистрации находится также:
- на официальном сайте Конгресса https://ncfu.ru/ffk/kongress/
- в сообществе Конгресса Вконтакте https://vk.com/stavkongress2025
Регистрационная форма может быть направлена и в формате MS Word на электронную почту kongress.stavropol@yandex.ru
Название файла: Фамилия И.О. Регистрация

Подробная информация в приложении.

Актуальная информация о Конференции, в том числе программа, будет размещаться на сайте Конференции (https://conf-inedu.ru) и на сайте Федерального  центра (https://www.inclusive-edu.ru/)

Материалы в сборник принимаются до 15 июня 2025 г.

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет (ПГГПУ) приглашает ученых, аспирантов, преподавателей вузов, педагогов и сотрудников образовательных организаций, а также студентов принять участие.
Заявки и материалы на публикацию статей принимаются до 30 сентября 2025 года, до 00:00 часов.

Цель конференции - обмен результатами фундаментальных и прикладных исследований в области информационных технологий и высокопроизводительных вычислений, а также опытом их внедрения в реальном секторе экономики. Помимо работы секций по соответствующим направлениям, планируется проведение дополнительных мероприятий, среди них - Хакатон по искусственному интеллекту «ScienceDataLab», заседание координационного совета консорциума «Распределенная научная суперкомпьютерная инфраструктура» и др.

Ссылка на конференцию https://conf.ccfebras.ru/

Международный    конкурс     научных,     научно-технических и инновационных разработок, направлен на развитие и освоение Арктики и   континентального    шельфа    (далее    –    Конкурс),    в    рамках    подготовки и проведения 17-й Международной конференции и выставки по освоению ресурсов нефти и газа   Российской   Арктики   и   континентального   шельфа стран СНГ «RAO/CIS Offshore 2025»   (далее   –   Международный   форум) осенью 2025 г. в Санкт-Петербурге.

Информация о Конкурсе  размещена по адресу www.technodevelop.ru/arktika

Онлайн-семинар организован с целью распространения опыта реализации проекта «Передовые инженерные школы» среди образовательных организаций высшего образования (далее – университеты), а также для развития сетевого взаимодействия между университетами Российской Федерации.

В 11:00 часов (по московскому времени).

Ссылка для подключения: https://my.mts-link.ru/j/1678835/120889192.

Для участия в онлайн-семинаре необходимо пройти регистрацию в срок не позднее 23:59 (по московскому времени) 20 июня 2025 года по ссылке: https://clck.ru/3MBEFp.

На Конференции будут рассмотрены вопросы:

• нормативно-правовая база, обеспечивающая обучение лиц с инвалидностью;
• механизмы стимулирования педагогического состава для работы в инклюзивной среде;
• экономическая модель трудоустройства людей с инвалидностью;
• опыт применения нормативно-правовой базы для реализации экономической модели инклюзивного образования.

К участию приглашаются управленческие кадры образовательных организаций высшего образования (ректоры, проректоры, деканы); представители экономических служб образовательных организаций (финансовые и бюджетные службы, бухгалтерия); преподаватели и исследователи в области инклюзивного образования; специалисты по разработке и внедрению нормативно-правовых актов в сфере образования.

В рамках конференции будут реализованы курсы повышения квалификации «Вариативный подход к реализации экономической модели инклюзивного образования в вузе» (72 ч.). Первая часть КПК будет проходить в дистанционном формате (с 20 мая 2025 года), вторая часть — очно в рамках конференции «Экономическая модель инклюзивного образования: сущность, проблемы реализации и перспективы развития» (24-26 июня 2025 года). Ссылка для регистрации: https://clck.ru/3LdCQH. (Заявки на участие принимаются до 12 мая).

Дополнительная информация представлена на сайте Конференции: https://inklusioneconomy.tilda.ws.

Российская академия образования в целях повышения эффективности деятельности по организации междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании приглашает к участию в научно-методологическом семинаре.

Семинар состоится на площадке Центра междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании РАО. В рамках семинара запланирован доклад и обсуждение вопросов применения окулографического метода для диагностики образовательного контента, когнитивных и личностных характеристик субъектов образования.

К участию в семинаре приглашаются представители Российской академии образования, научных организаций, организаций высшего образования, научно­-педагогические и научные работники, сотрудники ведомств, деятельность которых связана с психолого-педагогическим сопровождением детей и подростков.

В режиме онлайн. Время проведения: 11.00 - 12.00 (МСК).

Участники: представители Российской академии образования, научных организаций, организаций высшего образования, научно-педагогические и научные работники, сотрудники ведомств, деятельность которых связана с психолого-педагогическим сопровождением детей и подростков.

2.       Использование инструментальной психодиагностики для оценки визуального контента.

3.       Использовании айтрекеров для инструментальной диагностики когнитивных и личностных характеристик субъектов образования.

Регистрация до 19 июня: https://forms.yandex.ru/u/682bl45590fa7b85933656f3/

Ссылка для подключения: https://telemost.yandex.ru/j/22075189162238

Преакселератор MGIMO Ventures — программа, специально созданная для формирования уникальной среды, где студенты, ученые и предприниматели могут совместно развивать передовые научно-технологические идеи и проекты. Программа реализуется Эндаументом МГИМО в рамках программы «Приоритет 2030». Партнером преакселератора выступает венчурная компания Startech.vc.

Проекты, прошедшие отбор, ждут еженедельные встречи с личными трекерами, экспертные сессии с приглашенными специалистами, лекции и воркшопы, возможность выиграть гранты и привлечь инвестиции. Участникам окажут поддержку в поиске недостающих людей в команду.
Студентам, которым не удастся пройти отбор или у которых еще нет идеи проекта, MGIMO Ventures предоставит возможность бесплатно стать слушателем образовательного блока и частью команд участников программы.

Программа реализуется в онлайн-формате и является бесплатной.

Приглашаем к участию обучающихся и недавних выпускников возглавляемой Вами образовательной организации принять участие в новом сезоне преакселератора.
Прием заявок осуществляется по ссылке https://preaccelerator.mgimo.ru/ до 23 июня включительно.

Ссылка на пресс-пакет с необходимыми материалами: https://clck.ru/3MSrL7

Президентская библиотека в целях распространения знаний о России и в рамках сотрудничества с высшими учебными заведениями проводит конкурс студенческих работ, подготовленных с использованием информационных ресурсов Президентской библиотеки. Тематика конкурсных работ: история российской государственности и вопросы русского языка как государственного языка Российской Федерации.

Главным условием участия в конкурсе является обязательное использование ресурсов Президентской библиотеки, в фонде которой представлены многочисленные книжные издания, архивные документы, периодика, фото-, аудио-, видео- и другие материалы по различным дисциплинам, в том числе по истории России, юриспруденции, русскому языку, искусствоведению.

Присылать свои исследовательские работы могут студенты, обучающиеся в вузах России и зарубежных государств, независимо от гражданства, места проживания и учёбы, курса обучения, образовательной программы высшего образования.

Материалы будут оцениваться в следующих номинациях:

- «Лучшая курсовая работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки».

- «Лучшая выпускная квалификационная/дипломная работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки».

- «Лучшая научно-исследовательская работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки».

Участники конкурса могут предоставить не более одной работы в каждой из номинаций.

Конкурсные материалы принимаются до 30 июня 2025 года включительно.

Для участия в конкурсе просим пройти электронную регистрацию. Подробные правила для участников представлены в Положении о конкурсе и его Регламенте: https://www.prlib.ru/konkurs-studencheskih-rabot-s-ispolzovaniem- informacionnyh-resursov-prezidentskoy-biblioteki

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» приглашает сотрудников и обучающихся вуза принять участие.

Основная задача Фестиваля — популяризация достижений российской науки, формирование у молодежи гордости за научные победы, стимулирование интереса к профессии ученого через осмысление исторической роли науки в развитии страны.

В его программу входят шесть основных мероприятий: интеллектуальные соревнования, марафон конкурсов, образовательный онлайн- курс «Цивилизация изобретателей», интерактивный лекторий «Победы науки», интерактивная онлайн-выставка «Воплощая мечты в технологии», научно-популярный фестиваль «ВЕКТОР.ФЕСТ», ориентированные на широкий круг участников - обучающихся вузов, педагогическое сообщество, научных сотрудников, представителей индустриальных партнеров и общественных организаций.

Принять участие в Фестивале могут все желающие, прошедшие регистрацию на официальном сайте или в социальных сетях мероприятия.

Сайт Фестиваля: https://vectoru.ru/.

Социальные сети:

-                   ВКонтакте: https://vk.com/vector.pobedy;

-                   Одноклассники: https://ok.ru/group/70000002272833;

-                   Телеграм: https://t.me/vektoruspeha 

Подробная информация, новости и все обновления - в группах Фестиваля:

-                   Дзен: https ://dzen.ru/vektoruspeha;

-                   RuTube: https://rutube.ru/channel/24723942/.

Статьи принимаются до 1 июня 2025 года.

Цель:

·        обсуждение актуальных и потенциальных международных научных проектов в области педагогического образования в рамках рабочих семинаров с согласованием действий его участников, определением планов реализации

·        представление результатов исследований в области подготовки учителей, педагогических практик для обмена опытом и мнениями, совершенствования образовательного процесса

Подробная информация в информационном письме.

В целях научно-методического сопровождения реализации задач воспитания детей и молодёжи в едином информационном образовательном пространстве России, Российская академия образования проводит исследование по разработке теории и практики воспитания и воспитательной деятельности в высшей школе на основе историко-культурного наследия и традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

По итогам работы готовится к выпуску коллективный монографический сборник на тему «Воспитание и социализация личности как стратегический фактор укрепления национального суверенитета России».

Подготовленные материалы просим направлять до 30 мая 2025 г. по адресу электронной почты aksenova.ma@raop.ru, Центр воспитания и развития личности РАО.

Требования к оформлению материалов для издания:

Присланные материалы должны соответствовать требованиям научной новизны и актуальности, обоснованности и практической значимости.

1. Текст должен содержать не менее 80 % оригинальности (необходимо прислать скриншот, подтверждающий проверку в интернет-системе «Антиплагиат»).

2. Объем теоретических статей 10-12 страниц; воспитательных практик 7-8 страниц, выполненных в редакторе Microsoft Office Word; шрифт «Times New Roman»; основной текст - кегль 14 (в аннотации, ключевых словах, в рисунках и таблицах - 12); цвет - черный; интервал 1,5; поля: по 2 см; абзацный отступ - 1,25 см.

3. При использовании в тексте рисунков и таблиц: шрифтом 12 указываются название и номера рисунков под рисунками, названия и номера таблиц - над таблицами.

4. Ссылки на использованные источники приводятся в тексте в квадратных скобках. Список источников составляется согласно библиографическому описанию по требованиям ВАК.

5. Список литературы размещается в конце статьи в алфавитном порядке и нумеруется.

Порядок расположения (структура) текста:

1. ФИО автора полностью, ученая степень и звание (при их наличии), должность, место работы, город, страна, e-mail.

2. Название работы по центру: кегль 14, шрифт полужирный, прописные буквы.

3. Аннотация (4-8 строк) кегль 12.

4. Ключевые слова (6-8 слов) кегль 12.

5. Сведения об авторе на английском языке (курсивом).

6. Название работы на английском языке (шрифт: прописные буквы, полужирный, курсив).

7. Аннотация на английском языке (кегль 12, курсивом).

8. Ключевые слова на английском языке (кегль 12, курсивом).

9. Основной текст статьи.

10. Список литературы.

Подробная информация в приложении.