Актуальная информация о Конференции, в том числе программа, будет размещаться на сайте Конференции (https://conf-inedu.ru) и на сайте Федерального  центра (https://www.inclusive-edu.ru/)

Материалы в сборник принимаются до 15 июня 2025 г.

Международный    конкурс     научных,     научно-технических и инновационных разработок, направлен на развитие и освоение Арктики и   континентального    шельфа    (далее    –    Конкурс),    в    рамках    подготовки и проведения 17-й Международной конференции и выставки по освоению ресурсов нефти и газа   Российской   Арктики   и   континентального   шельфа стран СНГ «RAO/CIS Offshore 2025»   (далее   –   Международный   форум) осенью 2025 г. в Санкт-Петербурге.

Информация о Конкурсе  размещена по адресу www.technodevelop.ru/arktika

Статьи принимаются до 1 июня 2025 года.

Цель:

·        обсуждение актуальных и потенциальных международных научных проектов в области педагогического образования в рамках рабочих семинаров с согласованием действий его участников, определением планов реализации

·        представление результатов исследований в области подготовки учителей, педагогических практик для обмена опытом и мнениями, совершенствования образовательного процесса

Подробная информация в информационном письме.

В целях научно-методического сопровождения реализации задач воспитания детей и молодёжи в едином информационном образовательном пространстве России, Российская академия образования проводит исследование по разработке теории и практики воспитания и воспитательной деятельности в высшей школе на основе историко-культурного наследия и традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

По итогам работы готовится к выпуску коллективный монографический сборник на тему «Воспитание и социализация личности как стратегический фактор укрепления национального суверенитета России».

Подготовленные материалы просим направлять до 30 мая 2025 г. по адресу электронной почты aksenova.ma@raop.ru, Центр воспитания и развития личности РАО.

Требования к оформлению материалов для издания:

Присланные материалы должны соответствовать требованиям научной новизны и актуальности, обоснованности и практической значимости.

1. Текст должен содержать не менее 80 % оригинальности (необходимо прислать скриншот, подтверждающий проверку в интернет-системе «Антиплагиат»).

2. Объем теоретических статей 10-12 страниц; воспитательных практик 7-8 страниц, выполненных в редакторе Microsoft Office Word; шрифт «Times New Roman»; основной текст - кегль 14 (в аннотации, ключевых словах, в рисунках и таблицах - 12); цвет - черный; интервал 1,5; поля: по 2 см; абзацный отступ - 1,25 см.

3. При использовании в тексте рисунков и таблиц: шрифтом 12 указываются название и номера рисунков под рисунками, названия и номера таблиц - над таблицами.

4. Ссылки на использованные источники приводятся в тексте в квадратных скобках. Список источников составляется согласно библиографическому описанию по требованиям ВАК.

5. Список литературы размещается в конце статьи в алфавитном порядке и нумеруется.

Порядок расположения (структура) текста:

1. ФИО автора полностью, ученая степень и звание (при их наличии), должность, место работы, город, страна, e-mail.

2. Название работы по центру: кегль 14, шрифт полужирный, прописные буквы.

3. Аннотация (4-8 строк) кегль 12.

4. Ключевые слова (6-8 слов) кегль 12.

5. Сведения об авторе на английском языке (курсивом).

6. Название работы на английском языке (шрифт: прописные буквы, полужирный, курсив).

7. Аннотация на английском языке (кегль 12, курсивом).

8. Ключевые слова на английском языке (кегль 12, курсивом).

9. Основной текст статьи.

10. Список литературы.

Подробная информация в приложении.

Целью мероприятия является взаимодействие ведущих ученых и практиков в области образования по вопросам совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников как основного ресурса повышения качества образования и обобщение инновационного опыта отечественных и зарубежных педагогических коллективов.

Участие в качестве экспонентов, докладчиков, экспертов и участников в очном, очно-заочном (дистанционном) и заочном форматах на выставке, секциях, круглых столах и мастер-классах Форума.

К началу работы конференции планируется выпуск сборника материалов Форума. Издание с присвоением УДК, ББК, ISBN будет направлено в РИНЦ и размещено в научной электронной библиотеке «elibrary.ru».

Дата окончания подачи заявок и материалов для сборника - 11.05.2025г.

Подробная информация и регистрация по ссылке https ://tatngpi.ru/forum/.

Конференция направлена на создание единого пространства научной коммуникации стран СНГ в целях повышения качества фундаментальных и прикладных исследований, распространения лучших исследований и практического опыта образовательных организаций высшего образования в области физического воспитания и студенческого спорта.
Конференция объединяет экспертное сообщество на пространстве СНГ, ставя перед собой задачи по популяризации лучших исследований, опубликованных в научном журнале «Физическое воспитание и студенческий спорт», учрежденном СГУ имени Н.Г. Чернышевского совместно с РССС, а также по выявлению новых авторов и обсуждению с ними перспективных исследовательских идей.
Основные направления работы Конференции отражают тематические направления Журнала.
Направления работы Конференции:
1. Физкультурная и спортивная работа с обучающимися глазами руководителя (экономика, управление).
2. Педагогические аспекты физического воспитания молодежи (педагогика).
3. Социальные эффекты физического воспитания молодежи в системе высшего образования (социология).
В рамках направлений будут представлены доклады на основе ранее изданных материалов, а также запланированных к публикации в журнале материалов по вопросам физического воспитания молодежи и студенческого спорта, в том числе: 

• деятельности подразделений по физической культуре и спорту (в том числе подразделений, ответственных за реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту, а также студенческих спортивных клубов) 

Приём заявок  до 20 мая 2025г
"Студенческий стартап" - грантовая поддержка стартап-проектев студентов и аспирантов. В этом году в рамках конкурса будет определено 2500 победителей, которые получат по 1 млн. рублей на развитие своего проекта, по следующим направлениям:
•         Цифровые технологии
•         Медицина и технологии здоровьесбережения
•         Новые материалы и химические технологии
•         Новые приборы и интеллектуальные производственные технологии
•         Биотехнологии
•         Ресурсосберегающая энергетика
•         Креативные индустрии
Так же участие могут принимать иностранные студенты, обучающиеся в российских вузах, ординаторы и аспиранты научных организаций.

Ознакомиться с подробностями можно на сайте конкурса: https://fasie.ru/studstaitup/

В программе Педагогической мастерской планируется:

• пленарное заседание в формате научно-практической конференции;

• научно-практические секции («Спорт на селе», «Патриотическое воспитание детей и молодёжи»);

• тематические мастерские;

• деловая программа в Ярославском и Ростовском муниципальных образованиях Ярославской области.

К участию в конференции приглашаются студенты, магистранты, аспиранты высших учебных заведений.

Рабочие языки конференции – славянские.

Проблемное поле конференции:
·  Слово и историко-культурный контекст.
·  Слово как средство выражения языковой личности.
·  Слово в аспекте грамматических и методических исследований.
·  Языковая единица в структуре и семантике текста.
·  Имя собственное в номинативном, лингвокультурологическом аспектах.
·  Перевод и интерпретация художественного текста.

По материалам конференции будет издан электронный сборник научных статей.

Форма участия: очная / онлайн-участие на площадке «Яндекс Телемост» / заочная (стендовый доклад, публикация статьи).

Для участия в конференции необходимо до 08.05.2025 года выслать в адрес оргкомитета следующие материалы:

• заявку (на каждого участника) (приложение 1);
• копию квитанции об оплате оргвзноса в виде прикрепленного файла.

Направления работы конференции

• Славистические студии.

• Романские и германские языки в современном коммуникативном пространстве.

• Теоретические и прикладные вопросы художественного и отраслевого перевода.

• Проблемы развития мировой литературы и культуры.

• Коммуникативные позиции русского языка в Донбассе: лингвокраеведческий илингвоэкологический аспекты.

• Компаративный аспект изучения национальных языков и литератур.

• Современные направления преподавания филологических дисциплин в средних и высших учебных заведениях: методология и методика.

Форма участия: очная и дистанционная в режиме ВКС

Участники Конференции: ученые и специалисты-практики в области педагогики, психологии, организации работы с молодежью, руководители и педагогические работники образовательных организаций, представители общественных организаций и объединений, преподаватели, аспиранты, студенты.

Основные направления конференции:

• Формирование поликультурного пространства в школе: проблемы, задачи, пути решения

• Методы и подходы к формированию социокультурных и языковых компетенций детей-инофонов

• Психолого-педагогические аспекты в работе с детьми-инофонами

• Научно-методическое сопровождение педагогов, работающих с детьми-инофонами

Цель – актуализация классических научных изысканий в решении задач современной образовательной политики в области обучения и воспитания; изучение прикладных аспектов научного поиска, осуществляемого в контексте реализации основополагающих позиций ученых-исследователей; актуализация потребности молодых ученых в проведении научных исследований по современным проблемам образования. современной образовательной политики в области обучения и воспитания; изучение прикладных аспектов научного поиска, осуществляемого в контексте реализации основополагающих позиций ученых-исследователей; актуализация потребности молодых ученых в проведении научных исследований по современным проблемам образования.

Направления работы конференции:

• Научные основы и проблемы образовательной деятельности в условиях современной реальности: методологические подходы, тенденции, принципы.
• Технологии реализации образовательных, в том числе, адаптированных программ: научные исследования и опыт образовательной деятельности.
• Социокультурные и психолого-педагогические аспекты семейного воспитания.
• Воспитательные практики в системе современного образования.
• Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса.
• Методическое сопровождение образовательного процесса.

Язык конференции: русский.

К участию в конференции приглашаются ученые, преподаватели, аспиранты, студенты учреждений высшего образования.

Формы участия в конференции:

• Очная (онлайн и офлайн варианты): выступление на секционных заседаниях.

Условия участия:
- участие с докладом в конференции бесплатное;
- публикация статьи в сборник для студентов бесплатная;
- для участия в конференции необходимо пройти электронную регистрацию до 10 мая 2025 года по ссылкам:
Докладчик: https://forms.office.com/e/qq1QVrh4Sq
Слушатель: https://forms.office.com/e/sFRAmJFAJ2

Для публикации:
В срок до 19 мая 2025 года (включительно) отправить на адрес конференции sdp-conf@pspu.ru письмо с вложенными файлами:
● статья
● отчет о проверке на заимствования
(названия файлов: «Андреев А.А. – статья», «Андреев А.А. – антиплагиат»). Все материалы для публикации необходимо самостоятельно проверить на антиплагиат, авторство не менее 70%.

Материалы конференции будут опубликованы не ранее декабря 2025 г.

Подробная информация в приложении.

Целью Форума является поиск новых методов профилактики асоциальных явлений в подростковой и молодежной среде, разработка действенного научного инструментария для решения проблем аддикции, формирование научно- методического сборника лучших превентивных практик субъектов Российской Федерации.

Проведение Форума планируется в комбинированном формате: очно на базе Приволжского исследовательского медицинского университета и онлайн на платформе mts.link.

Подробная информация в приложении.

 ЦЕЛЬ КОНФЕРЕНЦИИ: Повышение интереса молодежи к научной деятельности в области математики, методики ее преподавания и цифровизации образования, развитие творческого потенциала и формирование исследовательских компетенций студентов и магистрантов

НАПРАВЛЕНИЯ:

• Методика преподавания математики в основной и старшей школе
• Математика в вузе и методика её преподавания
• История математики и математического образования
• Дополнительное математическое образование
• Цифровизация образования

ФОРМЫ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ:

• Очное участие (дистанционный формат: подключение к работе секций через платформу ВКС) без публикации тезисов в сборнике
• Очное участие (дистанционный формат: подключение к работе секций через платформу ВКС) с публикацией тезисов в сборнике
• Заочное участие (публикация тезисов в сборнике) Публикация тезисов бесплатная. Формат сборника – электронное издание с регистрацией в Информрегистре и размещением в РИНЦ

РЕГИСТРАЦИЯ:

Регистрация проходит до 31 марта 2025 г. по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/6787437f5056909b5952c36a/

ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ:

До 31 марта 2025 г. отправить на адрес конференции konfpggpu@mail.ru письмо с файлами:

• тезисы (не более 1 страницы для студентов бакалавриата, 1-2 страницы для магистрантов название файла: «ФамилияИО_тезисы2025.doc»);
• подписанный научным руководителем и отсканированный текст тезисов (название файла «ФамилияИО_скан2025.pdf (jpg, png)»)

Требования по оформлению тезисов и более подробную информацию о мероприятии можно узнать у организаторов и на странице конференции в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/event216240689

Участие в заседании Методологического семинара в Московском педагогическом государственном университете, в очно-дистанционной форме.

Цель Конференции: осмысление роли родной литературы в сохранении языка, культуры, истории и национальных ценностей; обмен научно-исследовательским опытом в изучении национальной литературы в ее развитии.

К участию в работе Конференции приглашаются ученые, аспиранты, общественные деятели и другие лица, проявляющие интерес к рассматриваемым вопросам.

Основные направления Конференции:

- Роль и значение творчества А. А. Айдамирова в развитии современной чеченской литературы.

- Актуальные вопросы развития современных северокавказских литератур: кросс-культурный аспект.

- Языковые и литературные связи, историческая и духовная общность народов Северного Кавказа.

- Язык и ментальность: проблема сохранения и развития родных языков народов Северного Кавказа.

- Статус родного языка и проблемы его преподавания в системе современного поликультурного образования России.

Фольклор: тексты традиционной культуры и постфольклора.

Формы проведения: очная, заочная, дистанционная.

Целью конференции является обсуждение наиболее актуальных вопросов организации современного образовательного процесса, направленного на формирование у детей и молодежи патриотизма, воспитание исторической памяти.

В программе конференции:

1.     Пленарное и секционные заседания.

2.      Выставка детского художественного творчества «Мы - разные, но мы - вместе» (Положение о выставке высылается отдельно).

3.      Мастер - классы по изготовлению броши из Георгиевской ленты.

4.      Выставка - обзор научно методической литературы по теме конференции.

5.      Выставка «Один народ-одна победа» (Положение о выставке высылается отдельно).

Участие в конференции бесплатное. Расходы на проезд, размещение и питание за счет направляющей стороны организации.

Желающие принять участие в конференции должны до 04.04.2025 г. подать заявку (Приложение №1) по электронной почте: shkolnarcult@yandex.ru, с пометкой «80 лет Победы в ВОВ». Отправление заявки в адрес оргкомитета конференции означает согласие на обработку персональных данных, указанных в заявке.

Все участники конференции получают документ, удостоверяющий участие в конференции.

Подробная информация в приложении.

Конкурс проводится с целью активизации внимания к достоверному изложению событий Великой Отечественной войны, интерпретации проблемных вопросов ее изучения, борьбе с возросшей в своих масштабах фальсификацией исторических фактов. Подготовленные в рамках конкурса статьи найдут широкое применение в профессиональной деятельности выпускников, станут основой для их дальнейшей научно-исследовательской работы. Победители конкурса выступят на конференции, приуроченной к 80-летнему юбилею Великой Победы, проводимой Институтом истории и политики 25 - 26 апреля 2025 г., и получат возможность опубликовать полученные результаты.

Для поступающих в магистратуру конкурс позволит набрать дополнительные баллы, которые будут учтены при поступлении на все программы магистратуры и специализированного высшего образования нашего Университета.

Загрузить научную статью студенты смогут на портале Олимпиад МПГУ: https://sdo.mpgu.org/olympiads/registration-on-olympiads?id=136 до 30 марта 2025 года.

Приглашает опубликовать результаты научных исследований в журнале.
Тематика журнала. В «Вестнике Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета» публикуются результаты оригинальных фундаментальных и прикладных научных исследований по актуальным проблемам педагогики и психологии.
Разделы журнала:
– педагогические науки;
– психологические науки;
– обзорные статьи.
С 23 марта 2023 года научный журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 17.07.2023 г.) Высшей аттестационной комиссии (ВАК) при Минобрнауки России по следующим отраслям науки и группам специальностей научных работников:
5.8. Педагогические науки:
5.8.1. – Общая педагогика, история педагогики и образования.
5.8.2. – Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования).
5.8.7. – Методология и технология профессионального образования.
5.3. Психологические науки:
5.3.1. – Общая психология, психология личности, история психологии.
5.3.4. – Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред.
5.3.5. – Социальная психология, политическая и экономическая психология.

Периодичность выхода номеров журнала — 6 раз в год.

Официальный сайт издания http://vestnik-cspu.ru/

среднего профессионального, высшего, дополнительного образования взрослых и детей и открытого образования.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕКЦИИ по программным направлениям конференции:

1.     «Системные решения непрерывного образования - в высшем образовании»

Ведущие: Лесин Сергей Михайлович, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

2.     «Системные решения непрерывного образования - в дополнительном профессиональном образовании»

Ведущий: Иванова Ольга Анатольевна, д-р пед. наук, профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

3.     «Системные решения непрерывного образования - в среднем профессиональном образовании»

Ведущий: Махотин Дмитрий Александрович, канд. пед. наук, доцент, эксперт ресурсного центра института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

4.     «Системные решения непрерывного образования - в общем образовании детей»

Ведущий: Пичугин Сергей Сергеевич, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

5.     «Системные решения непрерывного образования - в дошкольном образовании»

Ведущий: Гайченко Светлана Владимировна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

6.     «Системные решения непрерывного образования - в дополнительном образовании детей» Ведущий: Круглов Владимир Витальевич, д-р пед. наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия

7.     «Системные решения непрерывного образования - в открытом образовании»

Ведущие: Кларин Михаил Владимирович, д-р пед. наук, соучредитель и 1-й председатель правления Ассоциации русскоязычных коучей, Россия.

Вьюнова Дарья Сергеевна, канд. пед. наук, руководитель центра дидактики профессионального образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

8.     «Системные решения непрерывного образования - в серебряной дидактике»

Ведущие: Калинникова Наталия Геннадьевна, канд. филол. наук, доцент, ведущий специалист отдела реализации программ института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

Теров Андрей Александрович, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогических технологий института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, Россия.

14.00-15.30 ИТОГОВОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ:

На итоговом пленарном заседании будут представлены результаты работы тематических секций, направленных на обсуждение основных трендов непрерывного образования в контексте идеи будущего и их реализации в работе специалистов в сферах дошкольного, общего, среднего профессионального, высшего, дополнительного образования взрослых и детей и открытого образования.

Подробная информация в приложении.

В целях переосмысления исторического наследия и развития глубокого национального самосознания Ассамблея выступит площадкой для обсуждения актуальных научно-педагогических проблем, связанных с воспитанием патриотизма и уважения к культурно-историческим традициям и духовно­ нравственным ценностям России, с укреплением связи между поколениями и формированием единого суверенного пространства отечественной школы.

Ассамблея проводится при участии ведущих ученых РАО, университетов России, региональных научных центров РАО, научных организаций, предметных ассоциаций учителей и педагогов России, инновационных площадок РАО и организаций-партнеров.

К участию в работе Ассамблеи приглашаются специалисты территориальных органов управления образованием, муниципальных методических служб, руководители образовательных организаций, педагоги, выпускники высших учебных заведений, магистранты, аспиранты педагогических направлений подготовки, заинтересованные в развитии всесторонних отношений с научным сообществом.

Проект программы Ассамблеи в приложении. Полная Программа Ассамблеи будет представлена на официальном сайте Российской академии образования не позднее 1 апреля 2025 г.
Ссылка на регистрацию: https://forms.yandex.rU/u/67d98517d04688ddcad873tP/

Участие в мероприятиях Ассамблеи бесплатное и предусмотрено в очном и онлайн-режиме. Командировочные расходы, включающие питание и проживание, - за счет направляющей стороны.

Целью Форума является обсуждение актуальных проблем непрерывного и преемственного инклюзивного образования, вопросов социальной, образовательной и трудовой инклюзии; выявление дефицитов, демонстрация достижений, определение зон роста способствующих формированию ценностей инклюзивной культуры в пространстве инклюзивного образования.
К участию в Форуме приглашаются представители, сотрудники и обучающиеся образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, а также все заинтересованные лица.
Контактные данные, а также подробная информация о Форуме представлены по ссылке: https://inclusivvo.ru/

Зарегистрироваться до 1 апреля 2025 г. (включительно).

Подробная информация в приложении.

Цель Конкурса – повышение качества педагогического образования.

Задачи:
– выявление и поддержка талантливых студентов;
– повышение престижа педагогической профессии.

В конкурсе могут принять участие студенты педагогических вузов, по направле­ниям 44.00.00 «Образование и педагогические науки», обучающиеся по образователь­ным программам бакалавриата не младше 3 курса очной формы обучения.

Конкурс проводится в 2 этапа:
1)   заочный (отборочный) этап с 21 апреля по 30 мая 2025 года;
2)   очный (финальный) этап с 29 сентября по 1 октября 2025 года в г. Оренбурге на базе Университета.

Для участия в заочном (отборочном) этапе Конкурса в срок до 19 мая 2025 года студенты заполняют - регистрационную анкету участника Конкурса по ссылке https://forms.yandex.rU/u/67ef6ae5eb61463ceca9a95c/ и прикрепляют к ней конкурсные материалы (в срок с 21 апреля по 19 мая 2025 года), в соответствии с пунктом 5.1.3 По­ложения о Конкурсе (прилагается). Сроки подведения итогов заочного (отборочного) этапа с 20 мая по 30 мая 2025 года.

3 студента от вуза, набравших наибольшее количество баллов по результатам за­очного (отборочного) этапа Конкурса, станут участниками очного (финального) этапа, который пройдет с 29 сентября по 1 октября 2025 года в г. Оренбурге.
Проезд участников очного (финального) этапа Конкурса до г. Оренбурга и об­ратно осуществляется за счет направляющей стороны, остальные расходы - за счет Организатора.

Подробная информация в приложении.

Ключевым мероприятием Университетской программы во 2-ом квартале станет марафон «Неделя Атома», который пройдет в период с 21 апреля по 31 мая 2025 года в очном и онлайн форматах. Марафон организуется в целях популяризации направлений деятельности Госкорпорации «Росатом», а также привлечения обучающихся старших курсов профильных направлений подготовки к практикам, стажировкам и дальнейшему трудоустройству. Марафон состоит из сквозной программы и мероприятий, проводимых на площадках образовательных организаций высшего образования.
В период с 21 по 25 апреля 2025 года будет организована сквозная программа Марафона. С информацией о мероприятиях, проводимых в рамках сквозной программы Марафона, можно ознакомиться по ссылке: clck.ru/3LM5Gx.
В рамках открытия Марафона 21 апреля 2025 г. просим оказать содействие по следующим направлениям:
Руководителям образовательных организаций высшего образования:
1) Организация очного участия обучающихся ООВО, расположенных в г. Москве, в старте Марафона на площадке Музея «АТОМ» (г. Москва, проспект Мира, д. 119, стр. 19А, ВДНХ) с 10:30 до 15:00 согласно рекомендованному количеству в соответствии с Приложением 1. Для участия приглашаются студенты 3 и 4 курсов профильных для атомной отрасли направлений подготовки, проявивших успехи в учебной и научно- технической деятельности, а также 1 сопровождающий их на мероприятие сотрудник ООВО. Регистрация участников осуществляется в срок до 18 апреля 2025 по ссылке: forms.yandex.ru/cloud/67fce76d02848fb1fb72a9d4/.
2) Организация онлайн-подключения ООВО, указанных в Приложении 2, для участия в трансляции открытия Марафона с 12:00 до 15:00 (московское время). Техническое задание для подключения будет направлено дополнительно в рабочем порядке в адрес ООВО, прошедших регистрацию. Регистрация ООВО для подключения к трансляции
осуществляется в срок до 18 апреля 2025 по ссылке: forms.yandex.ru/cloud/67fceab7f47e73b236438567/.
3) Организация участия в онлайн-трансляции старта Марафона обучающихся всех ООВО – участников Университетской программы.
Информация о проведении онлайн-трансляции доступна по ссылке: vkvideo.ru/video-227272621_456239052. В целях привлечения обучающихся для подключения к трансляции ссылка может быть представлена на информационных ресурсах ООВО.
Также в рамках проведения сквозной программы и мероприятий, реализуемых на площадках ООВО, на протяжении всего периода действия
Марафона просим оказать содействие по следующим направлениям:
1) Организация очных мероприятий на площадках ООВО, указанных в Приложении 3. Программа запланированных мероприятий будет направлена дополнительно в рабочем порядке.
Иные ООВО, являющиеся участниками Университетской программы, также смогут принять участие в реализации очных мероприятий на собственных площадках посредством связи с указанными контактными лицами. Организационная поддержка проведения соответствующих мероприятий Марафона, а также их оформление осуществляются в соответствии с утвержденной визуальной стилистикой Марафона, доступной по ссылке: disk.yandex.ru/d/lH-pEaTlySmx_Q.
2) Проведение информационной кампании Марафона на официальных информационных ресурсах ООВО, включающей анонсирующие мероприятия и публикации по итогам прошедших событий.
Шаблоны информационных материалов доступны по ссылке: disk.yandex.ru/d/gDSYy57dk4Cwlw.
Дополнительно сообщаем, в рамках реализации Университетской программы ООВО в 2025 году необходимо разместить на информационных ресурсах ООВО материалы в фирменном стиле 80-летия, указанные по ссылке: disk.yandex.ru/d/gunHAUN5fu2WLQ.

В 11:00 в Российской академии образования состоится научно-практический семинар «Профессиональная психолого-педагогическая подготовка мастеров производственного обучения для системы среднего специального образования в университете. Опыт Московского городского педагогического университета».

Организаторы научно-практического семинара: Отделение профессионального образования Российской академии образования, Центр развития высшего и среднего профессионального образования Российской академии образования, Московский городской педагогический университет, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

Онлайн регистрация открыта до 19 апреля 2025 года по ссылке

 https://forms.yandex.ru/cloud/67e3ead1eb6146d0d2666889/

Место проведения научно-практического семинара: Москва, ул. Погодинская, д. 8, Российская академия образования, зал заседания 303, 3 этаж.

Очная регистрация 21 апреля 2025 года с10:00 – 11:00 (МСК). Москва, ул. Погодинская, 8, Российская академия образования, 1 этаж, холл

Работа научно-практического семинара будет проходит в очном режиме с дистанционным подключением.

Ссылка для подключения:

https://rusacademedu.ktalk.ru/mvpgy5t3j4wx

Ссылка на трансляцию

https://vkvideo.ru/video-207062648_456239793

Цель научно-практического семинара: Обсуждение проблем и перспектив психолого- педагогической подготовки мастеров производственного обучения для системы среднего профессионального образования в педагогическом университете.

Подробная информация в программе.

Миссия конференции

В современном мире, где глобализация и информационные технологии изменяют социальные практики и культурные контексты, педагогическая наука и образовательная практика становятся пространством обновления различных сфер социальной жизни. Педагогические компетенции, стратегии, взгляды, действия актуальны для реализации образовательной, социальной, медицинской, юридической, инженерной, предпринимательской и многих других направлений профессиональной деятельности. Для самореализации личности и создания условий для развития потенциала других людей важно уметь выстраивать коммуникации, определять методы педагогического взаимодействия. В этом ключе вопросы педагогизации социокультурных практик получают особую значимость. Это понятие предполагает трансформацию различных сфер жизни, включая не только образовательные, но иные рабочие среды, в обучающие и развивающие пространства. Педагогизация позволяет вовлекать людей в процессы самореализации, наставничества, совместного обучения и поддержки.
Второй ключевой аспект - человекоцентричность как важнейший вектор развития не только системы образования, но и других социокультурных практик. Человекоцентричность как подход ставит в качестве приоритета человека, его потребности, возможности, интересы, ценности. Человекоцентричность как ключевой аспект антропологического и гуманитарного подходов помогает выявлять и развивать потенциал личности, что особенно актуально в контексте гуманизации образования, социальной ответственности и культурной осознанности, необходимых для построения устойчивого общества.

Направления конференции:

•         педагогика

•         психология

•         специальная педагогика и психология

•         история и право

•         языкознание и литературоведение

•         лингвистика и межкультурная коммуникация

•         философия, социология, политология

•         культурология

•         экономика

•         математика и информатика

•         биология и экология

•         физическая культура

•         искусство

•         методика преподавания гуманитарных дисциплин

Формат участия: смешанный (очно, дистанционно, заочно)

Заявки на участие (форма прилагается) и материалы принимаются до 12 апреля 2025 г. включительно по электронному адресу science@sspi.ru

По материалам конференции будет сформирован сборник с последующим размещением его электронной версии на официальном сайте ГБОУ ВО СГПИ и в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.

Подробная информация в приложении.

Конференция будет проходить в смешанном режиме of-line/on-line и в её работе примут участие ведущие учёные России и ближнего зарубежья.

Цель и задачи конференции: выявление и обсуждение актуальных вопросов исторической науки, методологии её изучения и методов обучения истории на разных ступенях образования; содействие социально-экономическим и политическим научно-прикладным исследованиям; анализ и выявление особенностей изучения «трудных вопросов» истории Отечества и зарубежья; борьба с фальсификацией истории.

Основные направления научных исследований, предлагаемые для обсуждения в ходе конференции и размещения в научном сборнике, согласно теме конференции:
1. Методологические, источниковедческие и историографические проблемы изучения истории.
2. Российское государство и региональная история в древности и средневековье.
3. Экономическое, политическое, социальное и культурное развитие России и зарубежья в XVII-XIX вв.
4. История России и зарубежья XX – начала XXI в.
5. Вопросы военной истории.
6. История – особенности изучения и преподавания.
7. Борьба с фальсификацией истории на уроках и во внеурочной деятельности.
8. История, проблемы и актуальные задачи ветеранских организаций России.

Заявки для участия в конференции принимаются до 11 апреля 2025 года.

Материалы для публикации принимаются до 19 апреля 2025 года, оформленные в соответствии с требованиями.

Подробная информация в приложении.

Основными направлениями работы Форума являются:

-        цифровая трансформация образования;

-        психолого-педагогическая поддержка субъектов образования в современных условиях;

-        повышение качества естественно-научного и математического образования, в том числе с использованием потенциала Технопарков университета;

-        формирование здорового и безопасного образа жизни молодежи, обеспечение психологического здоровья детей и взрослых;

-        развитие социально-гуманитарного знания и исторического образования;

-        актуальные проблемы филологического образования и лингвистики;

-        современное начальное образование: проблемы и перспективы развития.

В рамках форума состоится 14 научных мероприятий различного уровня, включая 11 научно-практических конференций, Декадник науки «Научный портал», Межрегиональный креатив-форум школьников Енисейской Сибири «Математические и естественнонаучные исследования обучающихся в контексте развития региона». Отдельные мероприятия Форума пройдут в смешанном формате (очное и онлайн участие).

Конференция направлена на поиск и обсуждение подходов к совершенствованию физкультурной и спортивной работы в условиях цифровой трансформации и развития инновационных спортивных технологий в системе высшего образования.

Направления работы Конференции:
1. Развитие инновационных видов спорта в высшем образовании;
2. разработка и внедрение спортивных технологий в образовательных организациях высшего образования;
3. цифровая трансформация образовательной, физкультурной и спортивной работы.

В рамках Конференции состоится открытое заседание Научно-методического совета по разработке и реализации дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту в рамках образовательных программ высшего образования Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 49.00.00. Физическая культура и спорт.

К участию в Конференции приглашаются образовательные организации высшего образования:
– Руководители и сотрудники физкультурных, спортивных и оздоровительных структурных подразделений;
– руководители и сотрудники цифровых и инженерных учебных и научных структурных подразделений, структурных подразделений по научной работе, образовательной деятельности и реализации программ дополнительного профессионального образования;
– представители университетских технопарков, передовых инженерных школ, студий технологического предпринимательства, акселераторов, бизнес-
инкубаторов, студенческих конструкторских бюро и иных технологических университетских сообществ;
– ученые, осуществляющие междисциплинарные исследования в области разработки и применения технологических решений в оздоровлении, физической культуре и спорте.

Подробная информация о Конференции и регистрация доступна на официальном сайте: https://forum.rosstudsport.ru/conference.

Также в рамках Конференции пройдет финал открытого всероссийского молодежного конкурса по созданию технологических инноваций в области физической культуры и спорта «Кубок фиджитал спорттех инноваций 2025».
Конкурс направлен на развитие отечественной спортивной индустрии, поиск, создание и развитие технологических инноваций в области физической культуры и спорта. Конкурс проводится ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО» и АНО «Центр развития инновационных технологий «ИТ-Планета» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. 

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций высшего образования, а также дипломированные специалисты – выпускники образовательных организаций высшего образования, в том числе профессорско-преподавательский состав. Подробная информация о Конкурсе и регистрация доступна на официальном сайте: https://sporttechcup.ru/.

 
Подробная информация в приложении.

Работа конференции будет осуществляться в виде пленарного, секционных заседаний, школы-семинара для учителей географии и экологии ПФО и молодёжного трека «Открываем Ульяновскую область заново: географо-краеведческий аспект».

B Российской академии образования 9–10 апреля 2025 г. состоится Всероссийский форум экспертов по функциональной грамотности с международным участием. Форум пройдет в рамках подведения итогов проекта «Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся».

Соорганизатором Форума выступает федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный институт оценки качества образования».

Цель Форума – определение инновационных подходов к разработке механизмов управления развитием функциональной грамотности обучающихся и выработке эффективных решений по повышению качества образования в современных условиях.

Ключевая тема Форума – «Актуальные перспективы развития функциональной грамотности».

Форум пройдет в преимущественно очном формате с возможностью участия в режиме видео-конференц-связи по решению оргкомитета Форума.

Основные тематические направления Форума:

1.   Научно-методологические основы формирования функциональной грамотности.

2.    Методическое сопровождение развития функциональной грамотности.

3.    Механизмы управления развитием функциональной грамотности в современных условиях.

4.    Система оценки функциональной грамотности как средство повышения качества образования.

В рамках Форума запланированы пленарное заседание, панельная дискуссия, работа по секциям и заключительное пленарное заседание.

Приглашаем руководителей, ведущих учёных, преподавателей, методистов и специалистов в области оценки качества образования принять участие в Форуме. Форум состоится в Российской академии образования по адресу: Москва, ул. Погодинская, д. 8.

Регистрация участников открыта до 14 марта 2025 г. (включительно) по ссылке https://forms.yandex.ru/u/67a1d659493639aa7550e6e1/ (если не открывается при нажатии, то копировать и использовать адресную строку в браузере (поиск).

Все желающие выступить с докладом, на секции, при электронной регистрации предоставляют тему и тезисы докладов (объем - 2 страницы, до 6 500 печатных знаков, включая пробелы и список литературы) для отбора к участию. Презентации к утвержденным докладам будут приниматься до 28 марта 2025 г. (включительно) по адресу электронной почты mp_rao@rambler.ru.

Тринадцатый Всероссийский Открытый интеллектуальный студенческий конкурс «О доблестях, о подвигах, о славе»» (далее Конкурс), посвящен 80-летию победы в Великой Отечественной войне - «От Буга до Эльбы. Освободительная миссия Красной Армии СССР в Центральной и Юго-Восточной Европе 1941-1945 гг.».

Конкурс состоится 04 апреля 2025 г. в очной форме и в режиме online .

К участию в Конкурсе приглашаются студенты 1-5 курсов обучения вне зависимости от типа образовательного учреждения и направления подготовки. Состав команды 3 человека. Участие осуществляется в online режиме.

Для участия в Конкурсе необходимо до 24 марта 2025 года (включительно) отправить заявку на участие, заверенную руководством учебного подразделения по электронной почте на адрес nauka _ amgpgu @ mail . ru.

Подробная информация содержится в информационном письме.

С 03 апреля 2025 года осуществляется прием заявок во второй в 2025 году (двадцать шестой) номер научно-методического электронного журнала «Калининградский вестник образования». Прием рукописей будет осуществляться до 05 июня 2025 года (до 19:00 по МСК).

Публикация  в журнале является бесплатной для всех авторов. Материалы, опубликованные в журнале, размещаются в Научной электронной библиотеке (eLIBRARY.RU) и входят в базу данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Выпуски журнала также размещаются в научной электронной библиотеке КиберЛенинка. На протяжении всех этапов публикации редакция оказывает авторам консультационную поддержку.  

Подавать заявку на публикацию необходимо только через официальный сайт журнала. Предварительно рекомендуем ознакомиться с требованиями к оформлению рукописи (статьи, методической разработки или методической рекомендации). 

Научные статьи и методические разработки / рекомендации принимаются в соответствии со следующими тематическими рубриками:

• «Научно-педагогические исследования»;

• «Методология и организация непрерывного педагогического образования»;

• «Тренды современного образования»;

• «Педагогические технологии и методики»;

• «Образование, воспитание, работа с молодежью»;

• «Управление в системе образования»;

• «История образования и педагогической науки»;

• «Оценка качества образования»;

• «Инклюзивное образование»;

• «Методические рекомендации педагогическому сообществу».

Подробная информация во вложении.

Направления работы конференции:

1. Актуальные проблемы подготовки высококвалифицированных спортсменов и спортивного резерва.

2. Медико-биологическое и психолого-педагогическое сопровождение спортсменов.

3. Физкультурные технологии управления здоровьем и долголетием.

4. Технологии преподавания физической культуры в образовательных учреждениях.

5. Оздоровительная, реабилитационная физическая культура и спорт для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

6. Актуальные проблемы и тенденции развития сферы туризма и гостеприимства

7. Формирование гражданской идентичности и патриотических ценностей у детей и молодежи средствами физической культуры, спорта и туризма.

Приглашаются к участию научные работники, преподаватели вузов, докторанты, аспиранты, магистранты, специалисты в области физической культуры, спорта, физической реабилитации, туризма, специалисты органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных учреждений, сотрудники учреждений физической культуры и спорта.

В программе конференции:

03.04.2025 г. (10.30 перм.вр.) - пленарное заседание Конференции; панельная дискуссия, работа по секциям, круглый стол «Проблемы адаптации и ресоциализации участников СВО» и др.

04.04.2025 г. (9.30 пермс.вр.) – Мастер-классы от ведущих специалистов научных школ в сфере спортивной подготовки, физической реабилитации и туризма России и зарубежья.

Конференция проводится в смешанном формате (очном и дистанционном).

Организационный взнос ОЧНОГО участия в конференции составляет 600 рублей, в т.ч. НДС 100,00 руб. (очное участие, посещение мероприятий конференции, статья в сборнике, кофе-брейк, сертификат участника/докладчика).

Публикация статьи в сборнике конференции (полное библиографическое описание всех статей в научной электронной библиотеке elibrary.ru c целью формирования Российского индекса научного цитирования РИНЦ) БЕЗ ОЧНОГО УЧАСТИЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ КОНФЕРЕНЦИИ – 600 рублей, в т.ч. НДС 100,00 руб.

Публикация научных статей авторов, имеющих ученую степень доктора наук (без соавторов), а также публикации зарубежных авторов осуществляются бесплатно.

Статьи принимаются до 15 марта 2025 на адрес электронной почты: fizkultperm@mail.ru

Сборник материалов будет размещен на сайте ФГБОУ ВО «ПГГПУ»: www.pspu.ru, в телеграмм- канале «Конференция»: https://t.me/+J082_3wB8Ks0NDIy

Направления работы конференции
1. Славянские, германские и романские языки в современном мире: теоретические и методические аспекты.
2. Русская и мировая литература в литературном процессе: история и современность.
3. Диалог культур: компаративный аспект изучения национальных языков и литератур.
4. Теоретические и прикладные вопросы художественного и отраслевого перевода.
5. Практическая психология ХХІ столетия.
6. Современная педагогика: проблемы и перспективы.
7. История и философские основы проблем славянского самосознания.

Языки конференции: русский, английский, немецкий, французский, испанский.
Для участия в конференции просим выслать тезисы доклада (объёмом до 4 страниц формата А4 в формате .doc или .docx) и заявку (форма прилагается; на каждого автора заполняется отдельная заявка) до 16 марта 2025 года на адрес: dgpu_chteniya@mail.ru
Тезисы докладов будут опубликованы в электронном сборнике материалов конференции. Сборник включён в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ): лицензионный договор № 990-10/2020К от 29.10.2020 г. Автор несет ответственность за научное содержание и гарантирует оригинальность предоставляемого материала. Уникальность работы должна быть не менее 70% (проверка на антиплагиат в программе https://www.antiplagiat.ru/). Все работы проходят внутреннее рецензирование. Допускается не более трех соавторов.

Программа Конференции будет размещена с 02.04.2024 г. на официальном сайте ФГБОУ ВО «ДГПУ им. В. Шаталова» http://gifl1949.ru в разделе Научная работа – Конференции.
Сертификаты участников будут доступны для скачивания в период с 08.04 по 08.05.2024 г. на официальном сайте ФГБОУ ВО «ДГПУ им. В. Шаталова» http://gifl1949.ru в разделе Научная работа – Конференции.
Электронный сборник материалов Конференции (в формате *.pdf) будет размещен на официальном сайте ФГБОУ ВО «ДГПУ им. В. Шаталова» http://gifl1949.ru в разделе Научная работа – Сборники.
Финансовые условия: публикация тезисов в электронном сборнике бесплатная. Все затраты, связанные с участием в конференции (проезд, проживание, питание), берут на себя участники конференции.

Требования к оформлению тезисов доклада:
• Расстояние между строчками – 1,5 интервал без переносов; гарнитура – Times New Roman, кегль – 14, поля – 2 см, абзац – 1,25 см. Текст набирается без автоматической расстановки переносов (выравнивание по ширине).
• В правом верхнем углу страницы полужирным курсивом подаются фамилия и инициалы автора, на следующей строке (для студентов) – курс и уровень образования; далее – научный руководитель (степень (при наличии), должность, ФИО); название образовательного учреждения, город и страна (всё курсивом).
• Отцентрированное НАЗВАНИЕ публикации печатается полужирным шрифтом прописными буквами через 1,5 интервала после информации об авторе.
• После заголовка подаётся курсивом аннотация (до 5 строк) и ключевые слова (3– 10 слов) на русском и на английском языках.
• Иллюстративный материал подаётся курсивом; элементы текста, которые требуют выделения, даются полужирным курсивом; значения слов и т.д. берутся в кавычки.
• Кавычки должны использоваться следующим образом: «» – для русского и украинского языков; “” – для иностранного языка; ‘’ – для значений слов на иностранном языке.
• Следует различать тире (–) и дефис (-). Различие заключается в размере и наличии пробелов перед и после тире: Байрон – поэт-романтик; первый знак пунктуационный, второй – орфографический.
• Следует различать буквы е и ё.
• Неразрывный пробел (Ctrl+Shift+пробел) обязательно используется: между инициалами и фамилией, а также между инициалами имени и отчества); после аббревиатуры «с.» (страница) перед номером страницы / страничным интервалом: в тексте статьи – с. 411, с. 411–418; в библиографическом описании – С. 212–218; после указания на количество страниц в библиографическом описании: 418 с.; в сочетаниях и т. д., и т. п.
• Ссылки на литературу подаются в квадратных скобках. Например, [1, с. 34], где 1 – номер источника в списке литературы, 34 – страница, на которую ссылается автор.
• Завершает публикацию ЛИТЕРАТУРА (печатается полужирным шрифтом прописными буквами по центру через 1,5 интервала после текста). Ниже подаётся пронумерованный список в алфавитном порядке.

Внимание! Если публикация имеет шрифты, отличные от Times New Roman, то они подаются отдельно в электронной форме. Таблицы, схемы, рисунки должны быть продублированы в отдельных файлах.
Материалы, оформленные без учёта требований, не принимаются.

Банк России совместно с Минпросвещения России активно проводят системную работу по повышению финансовой грамотности обучающихся и педагогических работников.
Этой весной Банк России проведет вебинары по наиболее актуальным финансовым темам в текущей реальности: роль ключевой ставки в таргетировании инфляции, страхование, важность финансовой грамотности в повседневной жизни, разумное потребление финансовых услуг, а также инвестиции и роль краудфандинга.
Спикерами вебинаров выступят ведущие эксперты финансового рынка, представители Банка России, бизнеса и научной сферы. Проект стартовал 9 апреля, и первая запись вебинара доступна для просмотра.
Актуальная информация о проекте и коммуникация с участниками: в Телеграм-канале «Финтрек» – https://t.me/fintrack_cbr; в сообществе Вконтакте «Финтрек» https://vk.com/fintrack_cbr.
Ссылка на Яндекс.диск с материалами для анонсирования и продвижения – https://disk.yandex.ru/d/H4VQrMitxV7kZQ

Олимпиада проводится в целях распространения и популяризации юридических знаний среди молодежи, создания условий для развития у обучающихся интереса к правовым дисциплинам, формирования правосознания и правовой культуры молодежи, создания условий для интеллектуального развития и профессиональной ориентации студентов.

Информация о ходе Олимпиады размещается на странице мероприятия на официальном сайте ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» по адресу: http://clck.ru/3JWnX3

Олимпиада проходит в три этапа:
1) с «01» апреля по «20» апреля 2025 г. (включительно) – решение олимпиадных заданий;
2) с «21» апреля по «29» апреля 2025 г. – проверка поступивших работ;
3) «30» апреля 2025 г. – объявление результатов Олимпиады.

Подробная информация в приложении.

Конференция проводится на базе Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского.
Проведение конференции планируется в очно-заочном формате. 

К участию в конференции приглашаются преподаватели педагогических университетов, институтов повышения квалификации учителей, научные работники, представители духовенства Русской Православной Церкви, учителя общеобразовательных организаций, педагоги организаций дополнительного образования детей, студенты, магистранты, аспиранты.

Подробная информация в приложении.

Целью проведения Конкурса является совершенствование навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей.

Формат и условия Конкурса

К участию приглашаются студенты бакалавриата и специалитета не языковых (не филологических) направлений подготовки образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Российской Федерации.

Форма проведения – дистанционная. На конкурс представляются законченные работы, отличающиеся оригинальностью, самостоятельностью и грамотностью. Тему академического эссе участник Конкурса формулирует самостоятельно в рамках выбранного тематического направления. За содержание представленных материалов несет ответственность автор.

Рабочие языки Конкурса: английский, немецкий, французский.

Тематические направления Конкурса:

1)       Искусственный интеллект и этика судебных решений: угрозы и перспективы юридической практики в стране и мире.

2)       Проблемные аспекты профессиональной этики служителей закона.

3)       Вопросы этики и права в сфере международной политики и экономики.

4)       Этика и правовая ответственность детей и юношества.

5)       Свобода человека и правовые аспекты биоэтики.

* в рамках тематического направления допускается формулировка собственной темы.

Для участия в конкурсе необходимо в срок с 25 марта по 5 мая 2025 года (включительно):

1)  прислать заявку (см. Приложение) и академическое эссе на иностранном языке по проблематике одного из направлений Конкурса, оформленное в соответствии с требованиями (см. Приложение), на электронный адрес Оргкомитета stu_legalethics@mail.ru;

2)  зарегистрироваться на платформе LeaderID, подать заявку на мероприятие.

Ссылка на Конкурс академического эссе на платформе LeaderID: https://leader-id.ru/events/551524

Работы, полученные после указанного срока, а также не соответствующие заявленным требованиям, Оргкомитетом не рассматриваются. Оценивание предоставленных академических эссе осуществляется в течение 10 дней после завершения приема работ. Оглашение результатов Конкурса – с 25 апреля по 5 мая 2025 года путем рассылки на электронные адреса участников, указанные в заявках.

Организаторы: ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова», МКУ «Управление образования Буинского муниципального района», МБОУ «Лицей №2» г. Буинска БМР РТ.

Место проведения: МБОУ «Лицей №2» г. Буинска БМР РТ.

Рабочий язык Конференции – русский и татарский.

Форма взаимодействия участников секции: очно с применением дистанционных технологий на платформе Сферум (ссылка и программа будет выслана 24 марта).

Цель Конференции: обмен практической информацией, обобщение передового педагогического опыта в рамках приоритетных направлений работы секций.

Направления работы секций:

Секция 1. «Цифровая трансформация образования: единство школы и ВУЗа» (Центры Точки роста, Кванториумы и др.).
Секция 2. «Интеграция современных технологий в учебный процесс начальной школы».
Секция 3. «Урок в контексте обновленных ФГОС и ФООП на ступени основной и средней школы: образовательные практики и методические решения».
Секция 4. «Родной язык как инструмент сохранения культурного наследия».
Секция 5. «Воспитание молодого поколения: интеграция школьных и вузовских практик».

К участию в Конференции приглашаются представители органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных организаций, руководители и педагоги, работающие в системе дополнительного образования детей. 

Прием заявок осуществляется до 21 марта 2025 года включительно.

Ссылка на форму регистрации спикеров: https://forms.yandex.ru/u/67a7b8d4d046886395f0e540/

Ссылка на форму регистрации слушателей: https://forms.yandex.ru/u/66f99749c417f3d351ffeb6e/

Основная цель Акселератора – дать преподавателям практические знания в области применения искусственного интеллекта и цифровых технологий, которые можно применить в образовательном процессе.

В течение месяца участники пройдут 3 тематических образовательных блока, направленных на создание собственного проекта по внедрению цифровых решений в педагогическую практику.

Кто может принять участие: преподаватели вузов и колледжей из всех регионов России.

Направления: бухгалтерия, финансы, юриспруденция, управление персоналом, менеджмент, продажи, педагогика, техносферная безопасность, IT и все, кто интересуется цифровизацией образования.

Для участия в Акселераторе необходимо зарегистрироваться на сайте: https://student.action.group/activities/pedagog2025/

Акселератор проводится в дистанционном формате с 1 по 27 апреля 2025 г. Отбор участников продлится до 25 марта 2025 г. Участие бесплатное.

Программа пройдет в формате тренингов с приглашенными спикерами: Ринатом Акжигитовым, федеральным тренером Ассоциации тренеров Российского Союза Молодежи, руководителем командами в Т-Банке и Александром Алексеевым, федеральным тренером Ассоциации тренеров Российского союза молодежи, руководителем отдела ИТ аналитики компании Simbirsoft.

Блоки Программы посвящены следующим темам:

- "Управление командой и ее развитие";

- "Self-менеджмент";

- "Эффективные коммуникации";

-"Как собрать команду для своего проекта: поиск, мотивация и управление".

Для регистрации необходимо заполнить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/67c7ae0c068ff0d86fa73ac9/

Направления работы конференции:

Секция 1. Социальные,    методические, психолого-педагогические       аспекты      физической культуры, спорта и туризма.

Секция 2. Современные технологии восстановления здоровья в лечебной физической культуре и физической реабилитации.

Секция 3. Актуальные проблемы и тенденции развития сферы туризма и гостеприимства.

Приглашаются к участию: студенты старших курсов бакалавриата и магистратуры, обучающиеся по образовательным программам в сфере физической культуры, спорта и туризма (направления подготовки 44.03.05, 44.03.01, 44.04.01, 49.03.01, 49.03.02, 49.04.02, 43.03.02, 43.04.02).

Режим работы конференции:

10:00 – Открытие конференции

10:15 – 13:00 – секционная работа

13:30 – подведение итогов конференции, вручение дипломов и сертификатов участников.

Для ИНОГОРОДНИХ участников предусмотрена возможность подключиться к конференции онлайн.

Вся информация о конференции будет размещена в Телеграмм канале «Студенческая конференция ПЕРМЬ» по ссылке: https://t.me/+NptamkiHapM4ZGY6

Участие в конференции – БЕСПЛАТНОЕ!

Выдаются сертификаты участника и докладчика.

За лучшие доклады вручаются дипломы I, II, III степени

Требования к научному докладу:

- время выступления – до 6 минут.

- оформление доклада: Объем от 2х до 3х страниц текста, выполненного шрифтом Times New Roman размером 12, одинарный межстрочный интервал, ширина полей – 2 см, отступ 1,25 см. Название печатается ЗАГЛАВНЫМИ буквами, через 2 интервала ФИО автора, студент   курса/ магистрант ___ года обучения, название факультета,

наименование вуза (например, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет) печатаются обычным шрифтом посередине страницы. Список литературы может выходить за общий объём доклада. Список литературы должен оформляться в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008 (не более 8 источников).

- структура доклада: актуальность исследования, цель, гипотеза, методы исследования; организация и результаты исследования, выводы (заключение).

- требования к презентации: титульный лист (название вуза, факультета, кафедры, где выполнялась работа; название темы, ФИО автора, ФИО руководителя). Основные структурные элементы презентации такие же, как в докладе. Результаты исследования могут быть представлены в виде таблиц, графиков, диаграмм, рисунков, оформленных в научном стиле.

Для участия в конференции необходимо пройти регистрацию по ссылке https://forms.gle/SNGVmXhFQQqWYyhm6 и отправить доклад с презентацией (с пометкой «Конференция») на адрес электронной почты: sport.nayka@inbox.ru до 15 марта 2025 двумя прикреплёнными файлами:

- доклад (в названии файла фамилия автора: Иванов_доклад);

- презентация (в названии файла фамилия автора: Иванов_презентация)

Лучшие доклады могут быть рекомендованы к публикации в соавторстве с научным руководителем в материалах III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Физическая культура, спорт, туризм: научно-методическое сопровождение» (03-04 апреля 2025 г.).

Отчёт о проведении конференции будет размещен на официальном сайте ФГБОУ ВО «ПГГПУ» и в telegram-канале ПГГПУ и непосредственно конференции.

Конкурс направлен на привлечение молодежи к участию в разработке и реализации проектов по совершенствованию системы образования, предполагает развитие социокультурной, научно-педагогической и культурно-образовательной сфер. Одна из основных целей Конкурса - выявление и распространение перспективных технологий и методик повышения качества образования обучающихся и их успешное культурное развитие.

Номинации Конкурса: «Социокультурная образовательная среда»; «Предметно-пространственная образовательная среда», «Культурно­-образовательные инициативы: региональный проект», «Творческое образование для будущего».

К участию в Конкурсе приглашаются:

• педагогические и научно-педагогические работники, возраст которых на дату подачи заявки не превышает 35 лет (индивидуальное участие);
• коллективы образовательных организаций (коллективное участие, до 5 человек).

Конференция пройдет в гибридном формате на базе ПГГПУ (г. Пермь, ул. Пушкина, 42).
К участию в конференции приглашаются преподаватели и сотрудники педагогических вузов, курирующие вопросы организации и проведения демонстрационных экзаменов, сотрудники Центров демонстрационных экзаменов и Центров оценки качества образования, представители административноуправленческого персонала, а также представители профессиональных сообществ и работодателей.
В рамках конференции запланированы пленарные и секционные доклады, мастер-классы и круглые столы.
К обсуждению предлагаются следующие темы:

• Научная рефлексия результатов профессионального (демонстрационного) экзамена;
• Результаты профессионального (демонстрационного) экзамена как база для проведения научных исследований;
• Возможности применения искусственного интеллекта в процедуре проведения профессионального (демонстрационного) экзамена;
• Студенческие методические, педагогические и психологические олимпиады в структуре подготовки к профессиональному (демонстрационному) экзамену;
• Демонстрационные экзамены по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование»;
• Разнообразие форматов работы Центров профессиональных (демонстрационных) экзаменов.

• Научная рефлексия результатов профессионального (демонстрационного) экзамена;

• Результаты профессионального (демонстрационного) экзамена как база для проведения научных исследований;

• Возможности применения искусственного интеллекта в процедуре проведения профессионального (демонстрационного) экзамена;

• Студенческие методические, педагогические и психологические олимпиады в структуре подготовки к профессиональному (демонстрационному) экзамену;

• Демонстрационные экзамены по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование»;

• Разнообразие форматов работы Центров профессиональных (демонстрационных) экзаменов.

Цели конференции: анализ состояния и тенденций развития психологии, педагогики и дефектологии; актуализация и обсуждение путей интеграции современной науки и образования; развитие контактов в области психологии, педагогики и дефектологии между учеными и практиками различных регионов России и зарубежных стран.

Участники конференции: ученые разных регионов России и зарубежных стран, преподаватели вузов, студенты, магистранты, аспиранты, докторанты, практические работники.

Научная программа конференции предполагает работу в рамках наиболее перспективных проблем психологии, педагогики и дефектологии в условиях модернизации Российского образования, подходов к их решению.

Формат конференции: заочный.

По результатам работы Конференции планируется издание электронного сборника материалов. Направления конференции, по которым комплектуется сборник:

Секция 1. Теория и практика психологии.

Секция 2. Психолого-педагогические проблемы современного образования.

Секция 3. Современная дефектология: проблемы, пути решения.

По итогам работы конференции планируется подготовка электронного сборника статей (включая присвоение кодов ISBN, УДК и ББК), его регистрация в ФГУП НТЦ «Информрегистр» и размещение в РИНЦ. Для включения в сборник принимаются оригинальные, ранее не опубликованные, статьи.

Необходимые материалы для размещения статьи в сборнике.

Для публикации в сборнике необходимо не позднее 03 марта 2025 года выслать на электронный адрес Оргкомитета yashkovaan@mail.ru 

В день конференции 20 марта 2025 года сборник материалов будет высылаться каждому участнику мероприятия на электронную почту.

Публикационный взнос за одну страницу материалов составляет 120 руб. Для докторов наук и ученых зарубежных стран участие бесплатное.

Реквизиты для оплаты (квитанция) представлены в Приложении.

Подробная информация в приложении.

Общая тема форума:

«ОТ ОСМЫСЛЕНИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО ЕДИНСТВА К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА НАШЕГО ОБЩЕГО БУДУЩЕГО»

Тема пленарного заседания:

«Психолого-педагогические исследования как инструмент совершенствования национальных образовательных систем и развития международного сотрудничества в сфере образования дружественных государств»

Примерная программа форума

19 марта

10:00 – 12:30 – пленарное заседание форума (очный формат, КЗЦ «Миллениум»)

14:00 – 17:00 – секционные заседания форума (очно-дистанционный формат, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, ИРО Ярославской области)

20 марта

10:00 – 13:00 – продолжение секционных заседаний (дистанционный формат)

В рамках форума предполагается обсуждение следующих вопросов (секционные заседания):

1.            Что такое «хорошая школа»? Перспективные управленческие и педагогические решения.

2.            Современный учитель: какой он? Подходы к развитию системы непрерывного педагогического образования.

3.            Как обеспечить эффективность воспитательной деятельности? Формирование у молодежи системы традиционных ценностей.

4.            Какие дидактические решения в современной школе смогут ответить на новые экономические и социальные вызовы? Образовательные технологии эпохи цифровизации и глобального цивилизационного обновления.

5.            Можно ли переосмыслить роль психологических инструментов в достижении актуальных образовательных и воспитательных результатов? Фундаментальные и прикладные аспекты современной психологии образования

6.            Какова роль внешкольного (дополнительного) образования в формировании образовательного пространства развития ребенка?

7.            Как интегрировать особого ребенка в современное образовательное пространство? Принципы организации, методические подходы и решения при проектировании образовательного процесса для развития детей с особыми потребностями

8.            Каковы перспективные тенденции в преподавании русского языка за рубежом? Инновационные проекты, методические решения, педагогические кадры

В рамках форума предполагается проведение:

·         Круглый стол Научного совета по развитию образования Международной ассоциации академий наук

К участию в форуме приглашаются: педагоги, ученые, эксперты, менеджеры в сфере образования

Заявки на участие принимаются на сайте форума с 3 по 28 февраля 2025 года. К очному участию будут приглашены участники, чьи выступления включены в программу пленарного или секционных заседаний.

Официальные языки форума: русский, английский

В 2025 году в целях расширения возможностей и создания условий для максимального вовлечения обучающихся высшего образования с инвалидностью и ОВЗ в движение «Абилимпикс», реализуется пилотная модель межвузовского чемпионата для студентов образовательных организаций, которая позволит провести полноценные соревнования на межрегиональном этапе по компетенциям высшего образования и предложить презентационные компетенции для национального этапа чемпионата «Абилимпикс».
Операторами межвузовского чемпионата являются ресурсные учебно-методические центры по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» и ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», на базе которых будет отработан формат проведения и презентованы четыре компетенции высшего образования. 

Межвузовский чемпионат состоится в период с 17 марта по 4 апреля 2025 года.

Задачами Чемпионата являются:
- повышение мотивации студентов образовательных организаций с инвалидностью и ОВЗ к профессиональному развитию, трудоустройству и занятости;
- развитие конкурентоспособности в разных видах профессиональной деятельности;
- развитие надпрофессинальных навыков: коммуникации, стрессоустойчивости, мобильности и сотрудничества;
- создание условий для взаимодействия с работодателями регионального и федерального уровня;
- продвижение современных форматов профессиональной ориентации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ на получение высшего образования и трудоустройства по профессиям высшего уровня квалификации.

Победители и призеры (1-3 места) межрегионального этапа Чемпионата будут награждены дипломами и памятными призами.

Сроки проведения межрегионального этапа Чемпионата: 17 марта – 4 апреля 2025 года в рамках проведения региональных этапов чемпионата Абилимпикс Ставропольского края и Ростовской области.

Соревнования по презентационным компетенциям «Специалист по финансам общественного сектора», «Специалист по социальной реабилитации» на базе РУМЦ ЮФУ (г. Ростов на-Дону) 25 марта 2025 года и 26 марта 2025 года в очном формате.
Прием заявок для участия в соревнованиях на базе РУМЦ ЮФУ осуществляется до 23 ч 59 минут (МСК) 18 марта 2025 года. Заявки, поданные после указанного времени, не рассматриваются.
Соревнования по презентационным компетенциям «Дошкольная дефектология» и «Специальная психология» на базе РУМЦ СКФУ (г. Ставрополь) 03 апреля 2025 года в очном формате.

Прием заявок для участия в соревнованиях на базе РУМЦ СКФУ осуществляется до 23 ч 59 минут (МСК) 25 марта 2025 года. Заявки, поданные после указанного времени, не рассматриваются. 

Закрытие межрегионального этапа Чемпионата состоится:
в ЮФУ – 26 марта 2025 года;
в СКФУ – 4 апреля 2025 года в смешанном формате.

Участие в мероприятиях очного формата осуществляются за счет направляющей стороны.

Подробная информация о проведении межрегионального (межвузовского) чемпионата представлена на сайтах:
СКФУ: https://ncfu.ru/sotrudniku/podrazdeleniya/detail/rumc/abilimpiks/?ysclid=m7ktc5emav360136866
ЮФУ: https://sfedu.ru/www/stat_pages22.show?p=ELS/inf/D&x=ELS/10591

Дополнительно Минобрнауки России сообщает, что в целях разъяснения механизма проведения межвузовского чемпионата, 12 марта 2025 года в 9.00 по московскому времени в режиме видео-конференц-связи состоится совещание. Ссылка для подключения: https://vkvideo.ru/video-167915299_456241042?list=ln-q7jpyZN8DYfIKOWH7Q.
Подробная информация о проведении межвузовского чемпионата представлена в приложении к настоящему письму, а также на сайтах:
- ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет»: https://ncfu.ru/sotrudniku/podrazdeleniya/detail/rumc/abilimpiks/?ysclid=m7ktc5emav360136866;
- ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет»: https://sfedu.ru/www/stat_pages22.show?p=ELS/inf/D&x=ELS/10591.

Для участия в Форуме необходимо зарегистрироваться по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/67a9a37c068ff0637afe8f2d/

В рамках Форума планируется проведение заседания рабочей группы ФУМО ВО и СПО.

Приложение:

- Информация о Форуме в формате pptx.

Цель конкурса:

- повышение престижа педагогической профессии;

- активизация учебно-методической деятельности обучающихся, педагогов, учителей, преподавателей; повышение профессионального уровня, обмен методическими инновациями и педагогическим опытом.

К участию в конкурсе принимаются работы, выполненные:

– школьниками 11 классов – номинация «Педагогический дебют»;

– студентами СПО и ВО – номинация «Педагогический старт»;

– педагогами дошкольных образовательных организаций, учителями школ, преподавателями СПО и ВО – номинация «Педагогический триумф».

Формы учебно-методических разработок, принимаемых на конкурс:

- методическая разработка технологической карты или конспекта урока/ занятия по теме конкурса;

- методическая разработка технологической карты или конспекта занятия внеурочной деятельности в школе / досуговой деятельности в детском саду по теме конкурса;

- рабочая программа внеурочной деятельности / кружка / клуба, направленных на повышение финансовой грамотности обучающихся, возможно обучающихся и родителей;

- презентация к уроку / внеурочному занятию по финансовой грамотности;

- дидактическое обеспечение образовательного процесса, направленных на повышение уровня финансовой грамотности и финансовой культуры обучающихся (разработки игр, в том числе настольных, наглядных пособий, раздаточного материала, тестовых заданий и др.).

Участие школьников и студентов допускается как индивидуальное, так и под руководством научного руководителя.

Условия конкурса

Конкурс проводится в два этапа.

Первый этап (с 12 по 31 марта 2025 г.) – регистрация участников и представление участниками конкурсных работ.

Второй этап (с 1 по 20 апреля 2025 г.) – поведение итогов конкурса, награждение победителей.

Для участия в Конкурсе участник заполняет и предоставляет регистрационную форму (Приложение) на почту reliance_07@mail.ru вместе с конкурсной работой (файл подписывать фамилией автора) в утвержденные сроки в электронном виде.

Требования к оформлению конкурсных работ представлены в Положении о конкурсе.

Подробная информация в приложении.

Тема конференции: «Сохранение психического и соматического здоровья детей и молодежи: проблемы и пути решения».

Организаторы конференции: АНО ДПО «Академия инновационного образования и развития»,  КГ «Технологии влияния»,  ФГБУЗ «Клиническая больница № 85 ФМБА России»  при поддержке Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка, Экспертного совета ЭСВУ БРИКС, Общероссийской государственно-общественной организации «Союз женщин России», АНО «Центр стратегических инициатив ФМБА», Ассоциации развития педагогического образования, Координационного центра национального домена RU\РФ и других профильных организаций.

Цель: обсуждение актуальных вопросов организации процесса обеспечения информационной безопасности и становления личности, сохранения физического и психосоматического здоровья детей и молодежи в новых информационных реалиях.

Обсуждаемые вопросы:

-        нормативно-правовое обеспечение сохранения физического и психологического здоровья детей и молодежи в информационном мире;

-        содействие в создании национальной безопасной информационной среды (БИС) и в построении системы ее обеспечения;

-        глобальные киберугрозы и информационное противоборство в киберпространстве;

-        педагогические и медико-психологические аспекты организации БИС, учет «человеческого фактора» при формировании культуры информационной гигиены, в том числе с использованием средств и практик медиаобразования, включая методы критического мышления;

-        роль цифровой информационной среды в формировании индивидуальной профилактической траектории как в семье, так и в коллективе;

-        задачи по сохранению традиционных культурных ценностей России в условиях цифровой трансформации общества, усилению роли семьи и общества в борьбе с деструктивными идеологиями и субкультурами;

-        обсуждение создания условий, способствующих всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей и подростков.

Целевая аудитория: руководители образовательных организаций, специалисты в области просвещения, образования, науки, культуры, коммуникации и связи, информационной безопасности, представители органов государственной и муниципальной власти, молодежной политики, психологи, социальные работники, библиотекари, руководители детских, школьных и иных профильных СМИ и периодических изданий, представители бизнеса и общественных организаций, родители, руководители медицинских организаций, заместители и ответственные лица по общественно-политической работе, председатели и актив молодежных советов, медицинские работники и др.

В ходе конференции участники познакомятся с эффективными практиками по профилактике информационных угроз и обеспечению безопасной информационной среды; взаимодействию системы здравоохранения и образования в вопросах сохранения здоровья; изучат опыт формирования информационной культуры детей и взрослых как основы здоровьесбережения; получат сертификат участника Конференции и право на одну бесплатную публикацию в журнале «ВНЕшкольник». Проект программы конференции в Приложении №1.

К конференции планируется выпуск специального номера журнала «ВНЕшкольник» и его приложений.

Конференция пройдёт в очном и дистанционном форматах.

Для подготовки конференции организаторы проводят анкетирование, просим принять участие https://forms.yandex.ru/u/678a5e9be010dba2dd0fbb59/

Обязательна электронная регистрация. https://forms.yandex.ru/u/659697ae505690aad7855307/

Подробная информация: https://vk.com/event219042007

Подробная информация в приложении.

Прием заявок осуществляется до 28 февраля 2025 года по ссылке:
https://preaccel.sberclass.ru/?regLinkId=ZDFmODRkMzctNTJjOS00NmFkLTg1MDUtYWE1NzRiYTQwY2Nl

Для участия в олимпиаде в срок до 10 марта 2025 г. необходимо направить в адрес организаторов (aleksandrgg86@mail.ru) списки обучающихся (очное, заочное обучение, бакалавриат, магистратура, СПО). Информацию необходимо предоставить в форме таблицы, где указать название вуза (факультета, института), фамилию, имя, отчество и курс для каждого обучающегося в форме таблицы Excel.

Подробная информация в приложении.

К участию приглашаются студенты вузов России и зарубежных государств, независимо от гражданства, места проживания и курса обучения.
Обязательным условием является использование ресурсов библиотеки, включающих архивные документы, книжные издания, периодику, мультимедийные материалы по истории, праву, филологии, искусствоведению и другим дисциплинам.
 

С 7 марта 2025 года Президентская библиотека принимает курсовые, выпускные квалификационные работы, статьи, доклады и иные исследовательские материалы на конкурс студенческих работ.
Главным условием участия в конкурсе является обязательное использование ресурсов Президентской библиотеки, в фонде которой представлены многочисленные книжные издания, архивные документы, периодика, фото-, аудио-,
видео- и другие материалы по различным дисциплинам, в том числе по истории России, юриспруденции, русскому языку, искусствоведению и другим направлениям.
Присылать свои исследовательские работы могут студенты, обучающиеся в вузах России и зарубежных государств независимо от гражданства, места проживания и учебы, курса обучения, образовательной программы высшего образования.
Материалы будут оцениваться в следующих номинациях:
– «Лучшая курсовая работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки»;
– «Лучшая выпускная квалификационная / дипломная работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки»;
– «Лучшая научно-исследовательская работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки».
Участники конкурса могут предоставить не более одной работы в каждой из номинаций.
Для участия в конкурсе просим пройти электронную регистрацию и ознакомиться с Положением и Регламентом конкурса: https://www.prlib.ru/konkursstudencheskih-rabot-s-ispolzovaniem-informacionnyh-resursov-prezidentskoy-biblioteki

Задачи конкурса – содействие обеспечению соблюдения норм современного русского литературного языка, в том числе недопущению использования нецензурной лексики в молодёжной среде, объединение общества, в том числе неравнодушных граждан, молодежи, ученых, деятелей культуры и искусства, представителей общественных организаций на основе сохранения, защиты и развития современного русского языка как сокровищницы российской культуры и языка государствообразующего народа.

Участниками Конкурса могут стать школьники и студенты, педагоги образовательных организаций всех форм собственности, представители родительского сообщества, родительских комитетов и других объединений родителей, общественных организаций, деятели культуры и искусства.

Для участия в Конкурсе необходимо создать аудиовизуальное произведение (видеоролик, короткометражный фильм, короткометражный анимационный фильм), популяризирующее использование современного русского языка без нецензурной лексики и излишнего использования иностранных слов в быту и в общественном пространстве. Такие аудиовизуальные произведения участников Конкурса могут демонстрировать лучшие примеры использования в повседневной жизни современного русского языка.

Окончание приема работ – 1 апреля 2025 года. 

Награждение победителей состоится в июне 2025 года и будет приурочено к Дню русского языка – Пушкинскому дню России. Положение о Конкурсе представлено в Приложении.

Подробная информация в приложении.

Цель Олимпиады: проверка уровня научной и практической подготовки будущих специалистов-филологов. Олимпиада является эффективным способом определения образовательных достижений студентов, а также предоставляет возможность развития их ключевых компетенций, таких как: готовность к саморазвитию, творческой самореализации, умение вести профессиональный диалог.

Форма проведения Олимпиады: онлайн-режим (1-й тур); заочная (2-й тур).
Финансовые условия: участие в Олимпиаде бесплатное.
К участию в Олимпиаде допускаются студенты, являющиеся победителями студенческой Олимпиады по английскому, немецкому, французскому или испанскому языкам образовательных учреждений высшего образования / среднего профессионального образования или рекомендованные к участию в Олимпиаде выпускающей кафедрой.
Количество участников от каждой образовательной организации – до 5 студентов.
Чтобы стать участником Олимпиады необходимо:
1) до 03 марта 2025 г. пройти регистрацию по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/679c9189eb6146794b23133f/
2) в течение двух дней после отправки заявки получить подтверждение от оргкомитета о регистрации для участия в Олимпиаде;
3) 10-11 марта 2025 г. выполнить тестовые задания по аудированию, чтению, на знание лексико-грамматического материала в рамках 1-го тура Олимпиады в онлайн-режиме, следуя присланной на электронный адрес участника инструкции;
4) до 13 марта 2025 г. прислать на электронную почту оргкомитета Олимпиады видеоролик с презентацией на заданную тематику.
Длительность видеоролика – до 5 мин., формат видеоролика – mp4; присутствие в кадре непосредственно Участника обязательно; использование при монтаже и съёмке видеоролика специальных программ и инструментов – на усмотрение Участника. К видеоролику обязательно приложить текст презентации (объем – 250-300 слов в формате Microsoft Word (.doc) через 1,5 интервал, 14 кегль (Times New Roman) с названием файла латиницей по фамилии участника, например: petrov.doc.) для проверки через систему «Антиплагиат». 

К участию в Олимпиаде не допускаются видеоролики и слайд-шоу, заимствованные из других источников (видеохостинги, социальные сети и т.п.); не принимаются ролики рекламного характера, оскорбляющие достоинства и чувства других людей, не укладывающиеся в тематику 2-го тура.
Тематика презентации: Вы собираетесь принять участие в международном форуме в рамках Года защитника Отечества и готовите видеопрезентацию на иностранном языке на тему «Победа одна на всех», посвященную Вашим близким людям/членам Вашей семьи, кто своим ратным или трудовым подвигом защитил/защищает суверенитет и безопасность нашей страны в разные исторические периоды.
5) до 30 марта 2025 г. получить на почту информацию о Вашем результате, а также диплом победителя или сертификат участника Олимпиады.

Цель конкурса – способствовать повышению уровня финансовой грамотности и финансовой культуры обучающихся образовательных организаций различного уровня.

К конкурсу принимаются задания в формате плакатов, памяток, брошюр, буклета или презентаций по следующим темам (номинациям):

- «Безопасность при совершении финансовых операций»;

- «Стоп! Мошенники!»;

- «Мои финансы»;

- «Мои инвестиции»;

- «Бюджет моей семьи».

Участие в Конкурсе могут принять обучающиеся высших учебных заведений, организаций среднего профессионального образования, общеобразовательных организаций 8-11 классов.

Допускается как индивидуальное, так и командное участие. Количество членов команды –  не более 3 человек, количество участников и/или команд от одной образовательной организации не ограничено.

Условия конкурса

Конкурс проводится в два этапа.

Первый этап (с 5 по 23 марта 2025 г.) – регистрация участников и представление участниками конкурсных работ.

Второй этап (с 24 марта по 13 апреля 2025 г.) – поведение итогов конкурса, награждение победителей.

Для участия в Конкурсе участник/команда заполняет и предоставляет регистрационную форму (Приложение) на почту borisova-83@mail.ru вместе с конкурсной работой в утвержденные сроки в электронном виде.

Требования к оформлению конкурсных работ представлены в Положении о конкурсе.

Подробная информация в приложении.

Тема предстоящего вебинара: «Успешные практики подготовки школьников к участию в психолого-педагогическим конкурсам и олимпиадам».

В программе вебинара предполагаются выступления:

-     Егоровой Юлии Николаевны, заместителя начальника центра развития педагогического образования Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка;

-     Натаровой Натальи Борисовны, старшего методиста ГОАУ ДО «Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега» Нижегородской области;

-     Даниловой Оксаны Валерьевны, директора МОУ СОШ № 18 города Костромы;

-     Аракчеевой Светланы Алексеевны, директора МОУ СШ №1 города Ярославля.

Трансляция будет осуществляться на официальной странице ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в социальной сети Вконтакте: https://vk\ideo.ru/video- 77909874 456240792

4 марта 2025 года в 14:00 (по мск. вр.) планируется проведение вебинара. 

Конкурс проводится с целью формирования мотивации учащихся и студентов к выбору педагогической профессии.

Задачи Конкурса:

– повысить престиж профессии педагога;

– подтолкнуть к развитию исследовательские и литературные способности подрастающего поколения;

– выявить и распространить новые идеи и подходы в области педагогики;

– создать платформу для обсуждения и обмена опытом между участниками конкурса;

– поспособствовать развитию профессиональных навыков участников через исследовательскую деятельность.

Конкурс проводится по трем номинации:
- «Лучшее решение педагогической проблемы»;
- «Лучшая рецензия на педагогический труд»;
- «Лучшее исследование педагогического дискурса в художественной литературе и кинематографе».

Конкурс проводится по трем номинациям, соответствующим трем заданиям, одно из которых участник должен выбрать самостоятельно.

Для участия в конкурсе приглашаются учащиеся 8-11 классов (групп) педагогической направленности, студенты педагогических вузов, в том числе обучающихся на педагогических направлениях специальности.

Подробная информация в приложении.

Организатор Конкурса – Минобрнауки России. Оператор Конкурса – ФГБОУ ВО «Государственный университет управления».

Целью Конкурса является представление результатов программы «Стартап как диплом» как потенциала развития молодежного предпринимательства в регионе.

Задачами Конкурса являются:

Освещение деятельности образовательных организаций высшего образования, реализующих программу «Стартап как диплом»;

Укрепление партнерства университетов с бизнес-сообществом, институтами развития, региональными органами исполнительной власти для развития предпринимательского потенциала молодежи;

Формирование и развитие сообщества, обеспечивающего сопровождение разработки, реализации и продвижения стартапов;

Популяризация среди студентов формы защиты выпускной квалификационной работы в формате «Стартап как диплом»;

Экспертная и информационная поддержка студентов, защищающих выпускную квалификационную работу в формате «Стартап как диплом».

Подать Заявку на участие в Конкурсе можно только в установленные сроки проведения Конкурса на официальной странице Конкурса на сайте Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования по адресу: Всероссийский конкурс выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом»
Информационные материалы о Конкурсе для распространения доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/qXy-U4cLEMWM8w

Дополнительно   приглашаем сотрудников и обучающихся принять участие в вебинаре на тему: «О проведении Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом» в 2025 году», который пройдет 3 марта 2025 г. в 10:00 (по МСК) по ссылке: О проведении Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом» в 2025 году - МТС Линк

До участия в Конкурсе допускаются только студенты выпускных курсов и выпускники университетов Российской Федерации, допущенные до подготовки к защите/защиты выпускной квалификационной работы в формате «Стартап как диплом» в 2024/25 учебном году, в том числе и иностранные граждане.

Конкурс проводится с целью:

• содействия профессиональному росту молодежи в сфере интеллектуальной собственности;

• развития и интеграции образовательной и научной деятельности в сфере интеллектуальной собственности.

• повышение мотивации молодежи к научно-исследовательской деятельности в сфере интеллектуальной собственности;

• выявление и поддержка молодых исследователей (студентов, магистрантов и аспирантов);

• повышение уровня компетенций молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности.

Конкурс проводится ежегодно среди студентов, магистрантов, аспирантов и научных сотрудников образовательных организаций высшего образования и научных организаций в возрасте до 35 лет

Учредителями Конкурса являются Федеральная служба по интеллектуальной собственности (Роспатент), Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская государственная академия интеллектуальной собственности» (РГАИС) и Евразийское патентное ведомство (ЕАПВ)

Конкурс проводится в целях:

· развития и интеграции образовательной и научной деятельности в сфере интеллектуальной собственности

· содействия профессиональному росту молодежи в сфере интеллектуальной собственности

В 2025 году Международный конкурс молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект» проводится в четыре этапа:

1 этап – регистрация и прием заявок (с 01.03.2025 по 31.10.2025)

2 этап – заочная экспертиза научных проектов (с 01.11.2025 по 30.11.2025)

3 этап – размещение на сайте РГАИС информации об участниках, отобранных для участия в финале Конкурса, финал Конкурса – защита научных работ в формате выступления с презентацией (до 15.12.2025)

4 этап – награждение победителей конкурса на Коллегии Роспатента (февраль-март 2026)

Победитель (1 место) и призеры (2-е, 3-е и 4-е места) Конкурса награждаются денежной премией в размере от 80 000 до 150 000 руб. и получают сертификат на образовательные программы РГАИС (50% скидка на обучение), а также специальный приз от ЕАПВ – сертификат на обучение в Летней Академии IP

Для участия в Конкурсе необходимо зарегистрироваться на сайте – https://rgiis.ru/index/intellekt-2025/

Подробная информация в приложении.

Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности приглашает студентов и аспирантов образовательных организаций с февраля по декабрь 2025 года принять участие в мероприятиях.
План реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства энергетики Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации, Федерального агентства по делам молодежи, АНО «Россия – страна возможностей». Оператором Плана выступает Благотворительный фонд «Надежная смена».
Целью Плана является консолидация усилий государства, отраслевых компаний и образовательных организаций для реализации совместных федеральных мероприятий необходимых для эффективной популяризации топливно-энергетического комплекса среди российских специалистов, прежде всего молодежи, для создания условий их устойчивого профессионального развития, широкой популяризации инженерных профессий, развитие престижа инженерно-технического образования.
Подробная информация в приложении.

К участию в конкурсе приглашаются студенты вузов, ссузов, общеобразовательных учреждений.
Цель конкурса – повышение финансовой грамотности как набора знаний и компетенций граждан, а также формирование финансовой культуры, включающей в себя совокупность ценностей и установок, влияющих на финансовое поведение человека.
Конкурс проводится при поддержке Отделения по Хабаровскому краю Дальневосточного главного управления Центрального банка Российской Федерации.
Прием конкурсных проектов на электронную почту оргкомитета (002364@ togudv.ru) осуществляется с 01 марта по 31 марта 2025 года. Оценка конкурсных работ комиссией – с 01 апреля по 05 апреля 2025 года. 

Подробная информация о конкурсе в приложении.

Основными целями Конкурса являются:
- популяризация среди студентов научно-исследовательской деятельности, научных знаний в области зарубежной филологии;
- определение навыков применения результатов научно-исследовательских работ в учебном процессе;
- усиление интереса студентов к иностранным языкам и мировой литературе и перспективам их развития;
- повышение авторитета иностранных языков и мировой литературы в образовательном и научном пространстве;
- совершенствование навыков исследовательской работы в области иностранных языков и мировой литературы;
- развитие творческих способностей студентов и опыта в апробации результатов своей научной работы;
- выявление резерва для формирования кадрового потенциала в области филологического образования.

Участие в конкурсе бесплатное.

Цель конкурса:           выявление талантливых студентов, предрасположенных к исследовательской научной деятельности в области психологии.

Задачи конкурса:

·         использование передового опыта ведущих университетов и институтов по стимулированию молодёжной активности в области психологии;

·         создание условий для коммерциализации перспективных научно-исследовательских проектов;

·         интеграция студенческой научной и деловой активности в области инноваций.

К участию в конкурсе принимаются работы по следующим категориям:

·         научно-исследовательская      работа   по   психологии   студента   образовательного   уровня «бакалавр»;

·         научно-исследовательская      работа   по   психологии   студента   образовательного   уровня «магистр».

Критерии оценивания конкурсных материалов приведены в Положении о Международном конкурсе научно-исследовательских работ студентов по психологии «Scientia vinces».

Направления работы конкурса:

1.      Психология личности.

2.      Психология личности в ситуации неопределенности.

3.      Возрастная психология.

4.      Психология деятельности в экстремальных условиях.

5.      Психология труда.

6.      Социальная психология.

В конкурсе принимают участие студенты образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающиеся по направлению подготовки «Психология».

Для участия в Конкурсе необходимо направить на электронный адрес Оргкомитета отдельными файлами:

-     заявку (Приложение 1) в формате .doc и сканированную копию с подписями;

-     конкурсную работу, оформленную в соответствии с требованиями (Приложение 2, 3) в формате .pdf;

-     согласие на обработку персональных данных автора и персональных данных руководителя (Приложение 4) в формате .pdf.

Все конкурсные материалы необходимо прислать до 28 марта 2025 г. (включительно) на электронную почту: GIFL1949konkurs.psychology@yandex.ru

 Подробная информация в приложении.

Командировочные расходы участника (проезд и питание) осуществляются за счет направляющей стороны. Проживание в общежитии Университета во время проведения Конференции обеспечивает принимающая сторона.

Конференция состоится по адресу: Чеченская Республика, г. Грозный, пр-т Х.А. Исаева, 62.

Подробная информация в приложении.

Для участия в мероприятии приглашаются педагоги, руководители образовательных организаций общего образования, СПО, профессорско-преподавательский состав вузов, научно-педагогические работники, представители педагогической общественности и работодателей, другие заинтересованные лица. Работа эдьютона пройдет в гибридном формате (очно и онлайн).
Участниками эдьютона являются учителя школ, преподаватели учреждений СПО, вузов, которые применяют в образовательном и воспитательном процессе инновационные образовательные технологии и методики.
 Форма участия: очный (гибридный формат). Рабочий язык – русский.
 
Для участия в педагогическом эдьютоне необходимо до 21 февраля 2025 г., пройти регистрацию и оплатить оргвзнос в размере 500 руб по ссылке:
https://forms.yandex.ru/cloud/65a4d2dbf47e737ed1057c27/. Каждый участник получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
 
В приложении: письмо-приглашение проректора СВФУ по учебно-методической работе А.И. Голикова, информационное письмо, Положение о Межрегиональном педагогическом эдьютоне.
 
Актуальная информация о мероприятии представлена по ссылке:
https://www.s-vfu.ru/universitet/rukovodstvo-i-struktura/instituty/colleges/college-oftechnology/umm25/eduton25/pedaedu.php
 
*) для справки: эдьютон — продвинутый методический семинар, или формат образовательного мероприятия, направленного на доработку концепций проектных идей, которые заявили участники.

Подробная информация в приложении.

В конкурсе узнать новое из мира IT, освоить важные навыки и выиграть ценные призы.

Регистрация продлится до 23 марта 2025 года включительно. Вначале нужно выбрать одну из трёх категорий в зависимости от уровня цифровых знаний, чтобы соревноваться с равными. Определить свой уровень поможет тестирование на платформе.

Категория «Новичок» — для тех, у кого пока нет опыта, знаний и образования в IT, но есть желание развивать свои цифровые навыки. Три победителя уровня «Новичок» получат умные девайсы и мерч от Сбера и «Школы 21». Также победители и призёры в каждой категории станут обладателями сертификатов на обучение в «Нетологии».

Участникам с начальными знаниями в технологиях и базовыми цифровыми навыками — например, учащимся и выпускникам IT-курсов, студентам технических ссузов и вузов, а также всем, кто занимается самообразованием, — подойдёт категория «Исследователь». За первое место в ней можно получить 500 тыс. рублей.

Категория «Эксперт» предназначена для профессионалов, которые обладают большим опытом в IT, хотят открыть новые горизонты и побороться с сильнейшими за главный приз — 1 млн рублей за первое место.