Конференции

К участию в конкурсе приглашаются психологи и педагоги коррекционно-образовательных учреждений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, работающих с детьми с особыми возможностями здоровья, логопеды, дефектологи, тьюторы, представители администраций муниципальных образований, преподаватели системы СПО, работающие с детьми с ОВЗ и другие заинтересованные лица.  

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований и субъектов РФ и другие заинтересованные лица. Возможно участие в конференции в режиме онлайн.
Согласно действующим ФГОС ВО и ФГОС ВО (3++), апробация результатов научно-исследовательской деятельности на национальных конференциях является обязательной для научных руководителей аспирантов и руководителей научного содержания магистратуры.

Направления работы конференции:

1.    Современные проблемы образования в регионах России.
2.    Национальный проект «Образование»: региональный аспект.
3.    Социально-экономическое развитие регионов РФ: история и современность.
4.    Демографические проблемы регионов РФ и межнациональное (межконфессиональное) взаимодействие.
5.    Промышленное и инновационное развитие регионов: вызовы современности, проблемы и решения.
6.    Проблемы и состояние государственного управления субъектами федерации и муниципалитетами и самоуправления в России.
7.    Русский язык в мультикультурном пространстве.
8.    Состояние регионального биоразнообразия и проблемы его сохранения.
9.    Развитие и состояние сельского хозяйства в регионах России.
10.    Охрана окружающей среды, безопасность жизнедеятельности и здоровье населения в регионах РФ.

По итогам конференции будут вручены сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.

К участию в конкурсе приглашаются специалисты и педагогические работники организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования - дошкольных образовательных учреждений, детских творческих центров, центров развития детей в возрасте от 2 до 7 лет. Целью конкурса выступает выявление, поддержка и распространение лучшего педагогического опыта специалистов и педагогических работников системы дошкольного образования, развитие их творческого потенциала и профессионального мастерства. Предметом конкурса являются оригинальные идеи, методы, приемы, технологии организации воспитательно-образовательного процесса с детьми раннего, дошкольного возраста и их родителями, представленные в формате видеоматериалов. Виды работ, принимаемых на конкурс: 1. Видеозапись фрагментов непосредственной образовательной деятельности по любой образовательной области с детьми раннего или дошкольного возраста. 2. Видеозапись фрагментов развлечений, досуговых мероприятий с детьми раннего или дошкольного возраста. 3. Видеозапись проведения оригинальных авторских игр (подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых, конструктивных и др.) с детьми раннего или дошкольного возраста. 4. Видеозапись фрагментов различных форм работы с родителями воспитанников (тренингов, вечеров, родительских гостиных, мастер-классов и т.п.). 5. Видеозапись (описание) педагогических проектов, реализованных с детьми дошкольного возраста. 6. Видеозапись различных форм работы с детьми раннего или дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями. На конкурс принимаются видеоматериалы, снятые в HD разрешении, горизонтальной съемкой, общей продолжительностью не более 15 минут.

К участию в научно-практическом семинаре приглашаются учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподаватели ссузов, представители администраций муниципальных образований и Министерств просвещения Российской Федерации и другие заинтересованные лица. Возможно участие в семинаре в режиме онлайн. Направления работы семинара: 1) Наставничество в становлении учителя-филолога: ментор и молодой профессионал. 2) Учитель-филолог как координатор взаимодействия участников образовательного процесса. 3) Опыт преподавания родного языка и родной литературы в школе. 4) Актуальные вопросы преподавания русского языка как иностранного и неродного. По итогам семинара будут вручены сертификаты слушателей или участников.

К участию в семинаре приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования. В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДЛАГАЕТСЯ ОБСУДИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ: 1. Концептуальные основы модернизации технологического образования в условиях цифрового общества. 2. Инновационные направления развития технологического образования. 3. Перспективные направления развития изобразительного искусства и дизайна. 4. Исследовательская деятельность как компонент творческого развития личности. 5. Учитель будущего – теория и практика профессионального роста педагога. 6. Социально-патриотическое воспитание учащихся и студентов.

ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» в рамках Всероссийского Фестиваля науки Nauka 0+ приглашает Вас принять участие в КРАЕВОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО ФИЗИКЕ (06 ноября 2020 г.) К участию в Олимпиаде приглашаются обучающиеся 9-11 классов средних образова-тельных учреждений, студенты средних профессиональных образовательных организаций. Цель Олимпиады Повышение интереса у школьников и студентов средних профессиональных образова-тельных организаций к изучению дисциплин естественно-научного цикла. Задачи Олимпиады Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, углубление их знаний, пропаганда научных знаний, созда-ние условий для выявления и поддержки одаренной молодежи, профессиональная ориентация учащихся. Порядок проведения Олимпиады Олимпиада проводится в дистанционной форме в один этап. Участие в Олимпиаде яв-ляется добровольным и бесплатным. Для участия в Олимпиаде необходимо в период с 26 октября до 04 ноября 2020 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ по ссылке: https://www.amgpgu.ru/olimpiada-po-fizike-2020/. На адрес электронной почты, указанный при регистрации, 05 ноября 2020 г. направляется письмо с инструкцией по участию в Олим-пиаде. Списки приглашенных участников публикуются на сайте АмГПГУ. Олимпиада направлена на проверку базовых знаний участников по физике; проверку когнитивных способностей обучающихся, уровня их логического мышления, способности творчески решать нестандартные физические задачи. Олимпиадное задание состоит из 10 вопросов-заданий разного уровня. Максимальное количество баллов за все выполненные задачи – 100 баллов. Доступ к заданиям будет открыт 6 ноября 2020 г. с 12.00 до 15.00. Время, отведенное для решения заданий, составляет три ча-са (180 минут). Олимпиадные задания выполняются участниками путем заполнения электронной оп-росной формы, размещенной в сети «Интернет». Развернутые решения заданий направляются на адрес электронной почты fitmif@inbox.ru. Ответы участников, представленные после ис-течения установленного времени выполнения заданий, не учитываются. По завершении Олимпиады работы передаются на проверку жюри. Результаты публикуются на сайте Олим-пиады. Процедура апелляции не предусмотрена.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований и Министерств образования и науки субъектов Российской Федерации и другие заинтересованные лица. Возможно онлайновое участие в конференции.

Направления работы конференции:
1.    Актуальные вопросы математики.
2.    Элементарная математика и методика ее преподавания в школе.
3.    Технологии обучения математике в школе.
4.    Технологии обучения математике в вузе.

Статьи будут опубликованы в электронном сборнике материалов и размещены на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Электронный сборник будет зарегистрирован в Информрегистре, размещен в Российской научной электронной библиотеке eLIBRARY.ru.

К участию в семинаре приглашаются руководители МО учителей биологии, географии и химии, учителя биологии, географии и химии, безопасности жизнедеятельности, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

•    проектная деятельность как условие формирования универсальных учебных действий обучающихся;
•    обобщение опыта применения технологий, активизирующих учебно-исследовательскую деятельность обучающихся;
•    возможности проектной деятельности в предметных областях «Биология», «Химия», «География», «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности».

К участию в семинаре приглашаются руководители МО учителей информатики, учителя информатики, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

•    Актуальные вопросы информатики.
•    Информатика и методика ее преподавания на всех ступенях обучения.
•    Реализация современных технологий в процессе обучения и оценки.
•    Дистанционные технологии в обучении информатике.
•    Роль учителя информатики в реализации дистанционного обучения в школе.

Регламент докладов – до 10 минут
Регламент выступлений в свободной дискуссии – до 3-5 минут

По результатам работы семинара планируется создание электронного сборника материалов, который будет размещен на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Электронный сборник будет зарегистрирован в Информрегистре, размещен в Российской научной электронной библиотеке eLIBRARY.ru.

К участию в конференции приглашаются представители администрации образовательных учреждений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподаватели и студенты вузов, представители администраций муниципальных образований и другие заинтересованные лица. Конференция проводится при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодеж) и Ресурсного Молодежного Центра в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов для физических лиц.

Направления работы конференции:
1.    Современные подходы к изучению методов физического воспитания у славянских народов.
2.    Традиционные формы организации занятий по физической культуре у славянских народов.
3.    Национальные праздники славянских народов.
4.    Славянские состязательные игры.
5.    Современные подходы к физической культуре и спорту различных этнических групп.
6.    Методические разработки инновационных форм преподавания физической культуры с элементами традиционных видов физического воспитания славянских народов.

Материалы конференции будут опубликованы в электронном сборнике и размещены на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Электронный сборник будет зарегистрирован в Информрегистре, размещен в Российской научной электронной библиотеке eLIBRARY.ru.

К участию в семинаре приглашаются воспитатели ДОУ, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподаватели, тренеры-преподаватели, аспиранты и студенты вузов, представители администраций муниципальных образований и всех заинтересованные лица.

 

Основные направления работы семинара:

1. Современные тенденции развития спортивных игр.

2. Организация и проведение спортивных игр.

3. Национальные спортивные игры Российского Дальнего Востока и Ближнего Зарубежья.

4. Освоение элементов техники владения мячом и проведение игр с детьми в дошкольных учреждениях.

5. Развитие массового спорта, туризма и оздоровительного фитнеса.

6. Инновационные технологии в системе спортивной подготовки.

 

Материалы семинара будут опубликованы в сборнике «Современные тенденции преподавания и организации спортивных игр в современном образовательном процессе», и размещены на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Издание сборника планируется в течение 2х месяцев после проведения семинара, материалы электронного сборника будут размещены в электронной библиотечной системе E-library.

К участию в конференции приглашаются иностранные и российские студенты, слушатели и магистранты высших учебных заведений.

 Направления работы конференции:

1. Проблемы культуры и межкультурной коммуникации.

2. Филологические науки.

3. Образование в эпоху  глобализации.

По итогам конференции будут вручены сертификаты участников, дипломы победителей и опубликован сборник статей в электронном виде.

 Для участия в конференции необходимо до 20 апреля 2020 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formReg/ и прислать материалы для публикации.

К участию в практическом обучающем семинаре приглашаются педагоги-психологи детских домов; социальные педагоги детских домов, осуществляющие диагностику актуального психоэмоционального состояния детей и подростков; педагоги-психологи образовательных учреждений.

 Направления работы семинара

1.    Диагностика жестокого обращения, актуального психоэмоционального состояния детей и подростков. Достоверность полученных результатов. Возможности и ограничения интерпретации полученных данных.

2.    Применение методик в решении актуальных задач педагогов-психологов детских домов.

3.    Получение информации по актуальным вопросам психодиагностики в работе с детьми и подростками.

Практический обучающий семинар ведет: кандидат психологических наук, профессор кафедры психологии образования Опевалова Екатерина Васильевна.

К участию в научно-образовательном форуме приглашаются представители

представители образовательных учреждений, представители учреждений культуры, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, психологи и педагоги, преподаватели, логопеды, дефектологи, социальные работники, представители реабилитационных и медицинских центров, представители волонтерских движений и другие заинтересованные лица, работающие и взаимодействующие с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.

 Направления работы конференции:

1. Специфика работы с детьми-инвалидами и с детьми с ОВЗ.

2. Технологии инклюзивного физического воспитания.

3.Особенности физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях и в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

4. Современные программы и методы реабилитации детей-инвалидов

5. Частные оздоровительные практики для детей-инвалидов и детей с ОВЗ

6. Инклюзивные творческие и культурные практики социальной адаптации и интеграции в общество детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

 

По итогам конференции будут вручены сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.

 

К участию в научно-образовательном форуме приглашаются представители

представители образовательных учреждений, представители учреждений культуры, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, психологи и педагоги, преподаватели, логопеды, дефектологи, социальные работники, представители реабилитационных и медицинских центров, представители волонтерских движений и другие заинтересованные лица, работающие и взаимодействующие с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.

 Направления работы конференции:

1. Специфика работы с детьми-инвалидами и с детьми с ОВЗ.

2. Технологии инклюзивного физического воспитания.

3.Особенности физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях и в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

4. Современные программы и методы реабилитации детей-инвалидов

5. Частные оздоровительные практики для детей-инвалидов и детей с ОВЗ

6. Инклюзивные творческие и культурные практики социальной адаптации и интеграции в общество детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

 

По итогам конференции будут вручены сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.

К участию в семинаре приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги и учащиеся общего и дополнительного образования.

 

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

 

1.      Современные концепции и проблемы технологического образования школьников.

2. Инженерно-технологическое образование как средство социализации современной молодежи.
3. Теоретико-методологические основы образования в области изобразительного искусства и дизайна.
4. Исследовательская деятельность как компонент творческого развития личности.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований и субъектов РФ и другие заинтересованные лица. Возможно участие в конференции в режиме онлайн.

Согласно действующим ФГОС ВО и ФГОС ВО (3++), апробация результатов научно-исследовательской деятельности на национальных конференциях является обязательной для  научных руководителей аспирантов и руководителей научного содержания магистратуры.

 

Направления работы конференции:

 

1.      Современные проблемы и практики образования в регионах России.

2.      Социально-экономическое развитие регионов РФ: история и современность.

3.      Демографические проблемы регионов РФ и межнациональное (межконфессиональное) взаимодействие.

4.      Промышленное и инновационное развитие регионов: вызовы современности, проблемы и решения.

5.      Проблемы и состояние государственного управления субъектами федерации и муниципалитетами и самоуправления в России.

6.      Русский язык в мультикультурном пространстве.

7.      Состояние регионального биоразнообразия и проблемы его сохранения.

8.      Развитие и состояние сельского хозяйства в регионах России.

9.      Охрана окружающей среды, безопасность жизнедеятельности и здоровье населения в регионах РФ.

 

По итогам конференции будут вручены сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.

К участию в семинаре приглашаются руководители МО учителей информатики, учителя информатики, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

 

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

 

• Актуальные вопросы информатики.
• Информатика и методика ее преподавания в школе.
• Технологии обучения информатике в школе.
• Реализация современных технологий в процессе обучения и оценки.
• Технологии обучения информатике в вузе.

 

К участию в конкурсе приглашаются психологи и педагоги коррекционно-образовательных учреждений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, работающих с детьми с особыми возможностями здоровья, логопеды, дефектологи, тьюторы, представители администраций муниципальных образований и другие заинтересованные лица.

Предметом Конкурса являются методические разработки (проекты) уроков/занятий по определенной теме, предназначенные для коррекционных  образовательных организаций, организаций, имеющих коррекционные классы, группы, детей с ограниченными возможностями здоровья.

Виды работ, принимаемых на конкурс:

1. Методические разработки коррекционных уроков/занятий для школьников по любому предметному направлению (приложение 2).

2. Методические разработки коррекционных занятий для детей дошкольного возраста (приложение 2).

3. Коррекционно-развивающие программы.

4. Адаптированные индивидуальные программы.

5. Конспекты коррекционных воспитательных мероприятий.

6. Конспекты логопедических занятий.

7. Методические разработки по проблемам оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации.

Участники Конкурса

- Индивидуальные разработки могут быть представлены учителями-предметниками, педагогами, методистами , психологами, логопедами, дефектологами .

- Коллективные разработки могут быть представлены творческими коллективами, в состав которых могут входить все участники образовательного процесса: администрация, педагоги, учащиеся и их родители. Численность творческого коллектива – от 2 до 5 человек.

Каждый индивидуальный участник или творческий коллектив может представить не более одной работы в одном конкурсном направлении. Одна и та же работа не может быть заявлена в разных номинациях.

Для участия в конкурсе необходимо пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formReg/ до 21 ноября 2019 г .

Подробная информация о конкурсе представлена в информационном письме.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований и субъектов РФ и другие заинтересованные лица. Возможно участие в конференции в режиме онлайн.

Направления работы конференции

1. Проектирование профессионально-образовательной среды педагога в условиях внедрения и освоения стандарта профессиональной деятельности (в условиях образовательного кластера регион-27).

2. Профессиональное развитие молодого педагога в системе муниципальной методической службы.

3.  Профессионально-личностное становление молодых педагогов  в условиях реализации ФГОС ООО.

4. Организация психолого-педагогического сопровождения профессиональной адаптации молодых учителей.

Для участия в конференции необходимо пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formReg/ до 17 ноября 2019 г. По результатам регистрации будут подготовлены сертификаты слушателей и участников.

Подробная информация представлена в информационном письме.