Структура университета

Ректорат обсуждает любые вопросы, связанные с учебной, научной, пpоизводственной и социально-экономической деятельностью унивеpситета, принимает решения и дает рекомендации ректору, всем органам управления и должностным лицам университета

Физико-математический факультет организован в сентябре 1954 года с открытием Комсомольского-на-Амуре государственного педагогического института.

За двадцатилетнюю историю своего существования факультет окончило более двух тысяч человек. Около двадцати выпускников являются кандидатами наук, один – доктором наук. В настоящее время на пяти специальностях факультета обучается 310 человек.

Естественно-географический факультет является одним из старейших факультетов университета. За годы деятельности факультет подготовил около 3000 специалистов для образовательных учреждений и предприятий Дальнего Востока. Профессиональную подготовку студентов по специальностям факультета ведут преподаватели 21 кафедры университета, обеспечивающие преподавание дисциплин гуманитарных и социально-экономических; общих математических и естественных; общепрофессиональных и дисциплин предметной подготовки. Докторов наук, профессоров, кандидатов наук, доцентов на факультете почти 70%.

Факультет технологии и дизайна в ноябре 2007 года преобразован из факультета технологии и предпринимательства. Факультет образован в 1974 году, является единственным в Хабаровском крае, который более 30-ти лет осуществляет подготовку специалистов образовательной области «Технология». Факультет располагает десятками аудиторий и учебными лабораториями с современным оборудованием, интерактивными досками, компьютерным классом, конференц-залом.

Институт филологии – одно из самых крупных учебных подразделений Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета.

Институт педагогики и психологии является самым крупным структурным подразделением нашего университета. В нашем институте обучается 602 студента по двенадцати образовательным программам. Это студенты семи специальностей: «Дошкольная педагогика и психология», «Педагогика и методика начального образования» с дополнительными специальностями «Информатика» и «Иностранный язык», «Социальная педагогика», «Педагогика и психология», «Специальная психология», «Логопедия», «Специальная и дошкольная педагогика и психология», «Физическая культура», Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) и направлению подготовки «Педагогика» (бакалавриат и магистратура).

Кафедра обеспечивает подготовку специалистов бакалавров, магистров и аспирантов по дисциплине «Иностранный язык (английский, немецкий, французский)». Кафедра обеспечивает обучение по курсам «Интерпретация текста», «Стилистика», «Теория и практика перевода», «Теоретическая грамматика» студентов ИНО по специальности «Иностранный язык».

Целью деятельности Отдела менеджмента качества является: создание системы менеджмента качества в АмГПГУ для получения целостного представления о состоянии системы образования в настоящем учебном заведении, качественных и количественных изменениях в ней.

Целью приёмной комиссии является организация процесса формирования контингента студентов из числа наиболее способных и подготовленных лиц. Для достижения цели приёмная комиссия взаимодействует с подразделениями университета, разрабатывает предложения и проводит согласованные организационные мероприятия, направленные на обеспечение набора в вуз.

Наращивание научного потенциала университета и обеспечение системы взаимодействия его подразделений в сфере научно-исследовательской работы является главной целью управления научных исследований.